江苏诗台市第一教育联盟2016_2017学年八年级语文上学期第二次月考试题苏教版

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1、2016-2017学年度第一学期第二次阶段检测八年级语文试卷满分：100分考试时间：120分钟一.基础知识(22分)1.根据拼音写出相应的汉字。(2分)①(di)听②丘(hb)③(zhen)§9④毛骨(sdng)然2.下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(2分)在生命的旅途中，来自四面八方的各种提醒，让人感觉到无限的温磬。那是一双双关切的眼睛,注视着我们前行；那是一个个清晰的路标，指引我们前进的方向；那是举丧时的一丝慰籍，是喧嚣时的一份静密，是落寞时的一语问询，是迷茫中的一盏灯错别字改正3.下列各句没有语病、句意明侖的一项是()(2分)A.我们所

2、说的两岸关系的坚冰能不能被打破，打破的时机是否恰当，关键在于我们双方要坚持“九宅二共识”。

3、尽管放手去干，有什么困难，我一定会鼎力相助。••••D.面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势，因地制宜搞好生态文明建设是可持续发展的••••关键。5.古诗文名句默写。(8分，每空1分)(1)木受绳则直，。(2)纸上得来终觉浅，o(3),乌蒙磅礴走泥丸。(1),铁马冰河入梦來。(2)诗言志，杜甫在《望岳》屮的“,■”就表达了诗人(修饰语・关键词）的雄心壮志。（6）“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，:在临死的时候……”4.口语交际：12.01是世界艾滋病FI,今年的主题是“携手抗艾，重在预防”。

4、为此，我校八（1）班特别举行了“携手抗艾，重在预防”的主题班会活动。假如你是本次主题班会的主持人，请你设计-段开场白。（2分）5.名著阅读。（4分）“医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：'到此为止。我可够了。我己经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧（1）选文屮的“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,“做点别的事”具体是指一事，这也表明主人公已经从过去的绝望或精神危机中解脱出来，重新开始规划新的生活。（2）小说的主人公一直都是青少年的学习榜样，他从一个“野孩子”成长为一个乐观顽强的“钢铁战士”的一生屮，先后遇到过3位对他彫响深远的女性，你觉

5、得她们当屮对他彫响最大的是谁，并简述理由?（1+1分）二.阅读理解（一）古诗阅读（5分）菊花元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。&诗冲“陶家”是指历史上哪一位名人？第二•句屮“遍绕”“日渐”表现了怎样的情景？（1+1分）9•诗人喜爱菊花的原因是什么？这首诗寄托诗人怎样的思想感情？（2+3分）（二）阅读下面两篇文言文，完成10—14题。（14分）【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，饴然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神

6、寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流其下，不可以溉灌。又峻急多址石，大舟不nJ入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世。而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹秀澈，锵鸣金石，能使愚者喜笑眷慕，乐而不能去也。余虽不合于俗，亦颇以文墨自慰，漱涤万物，牢笼百态，而无所避之。以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同归，超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。于是作《八愚诗》，纪于溪石上。10.解释下列句子中加点的词语。••（4分）⑴心乐之（）•⑵凄神寒骨（•)⑶而适类于余（）■⑷乐而不能去也（

7、■)11.文中下列儿组加点词语意义和用法完全相同的一项是（）（2分）A.潭屮鱼可百许头■可以为师矣■B.以其境过清，不可久居■临水而居■C.于是作《八愚诗》屈了作文以记之D.寂寥而莫我知也知之为知之，不知为不知，是知也12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）⑴伶然不动；俶尔远逝，往来翕忽。⑵幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世。13.下面分析不恰当的一项是（）（2分）A.因小石潭“其境过清，不可久居”，作者“乃记之而去”。“以愚辞歌愚溪，则茫然而不违,昏然而同归”，作者在空寂中达到了忘我的境界。B.“潭屮鱼可百许头，皆若空游无所依。”