江苏省盐城市东台市2016-2017学年八年级语文下学期第一次月考试题苏教版

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1、东台市2016-2017学年第二学期月考八年级语文试卷一、积累与运用（共29分）1、按要求默写相应的句子（8分）（1）临风一唳思何事？。（2）,则孤陋而寡闻。（3）,；人不学，不成行。（4）翅湿沾微雨，o（5）它没有,没有。也许你要说它不美。……但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，,它是树屮的伟丈夫。2、阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。（3分）好一派生机dng（）然的蓬莱仙境啊！这里有身财秀硕（）的毛白杨，伸着绿如翡翠的叶子向你致意；有躯干枯ji（）的古松，展着如虬龙般的枝丫向你问好；这里有争颜斗艳的奇花异草，挥着花骨（）朵向你欢呼，

2、让人不能不伫立流连！（1）给加点字注音，根据拼音写出汉字。、、、（2分）（2）语段中有两个错别字，找出并改正。-—、-（1分）3、下列加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A.清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。••••B.今年的汉字听写大赛办得惟妙惟肖，评委和观众都对选手们精彩的表现交口称赞。••••C.野马头部比例整齐，有一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。••••d.三月的东台，春如卩q季，昨天还热得穿夏装，今早气温骤降，让人不寒而栗。••••4、下列句屮没有语病的一项是（）（2分）A.生命就是需要不断地超越，

3、也需要不断地突破，才不致枯滞。B.据厂家介绍，这种多功能治疗仪的价值还在逐步被发现和推广。C.这次诗歌节上参加活动的大多是以青年为主。D.降低能耗是企业目前当务之急的头等大事。5、请选岀下列句子排序最确切的一项（）（2分）①这时只有细细的雨声，打着船篷，打着江面，打着岸边的草和树。②从桂林到阳朔，有人比喻为一幅天然的画卷。③尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，远近的山峰完全被云和雨遮住了。①于是，一种令人感觉不到的轻微的声响，把整个漓江衬托得静极了。A.②③⑤④①B.6、名著阅读（6分）⑤但比起画卷来，那山光水色的变化，在清晨，在中

4、午，在黄昏，却是各有面目，变化万千，要生动得多的。我先把烟叶放在嘴里嚼，一会儿，我的头便晕起来。因为，烟叶还是半青的，味道很凶，而我又没有吃烟的习惯。……最后，又把一些烟叶放在炭盆里烧，并把鼻子凑上去闻烟叶烧烤出来的味道,尽对能忍受烟熏的气味……（1）这个语段出自（作家）之手。“我”采取嚼烟叶、、闻烟叶烧烤的味道等三种方法，是为了o（3分）（2）“当一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的。”在荒岛生活的28年里，鲁滨逊无不实践着这句格言的内涵，请你举出体现鲁滨逊通过具体的行动来改变口己生存状况的两个例子。（3分）7、综合性学习（6分）在主题

5、为“热爱家乡，从保护鸟类做起”的一次综合实践活动中，某班对本地的一种常见鸟类一一麻雀开展了一系列活动。【活动一：问卷调查】负责问卷调查的活动小组，进行了一次问卷调查，其中的两个问题及调查结果如下：（1）你知道麻雀是国家级保护动物吗？答不知道的占74%。（2）你知道麻雀平时以害虫为食，有益于农业生产吗？答不知道的占83%。看了这两个问题的调查结杲，你得出了什么结论？（2分）【活动二：实地考察】负责实地考察的活动小组拍摄了两张照片：左图是几只活泼可爱的麻雀；右图是街头烧烤摊正制作油炸麻雀。如果你看到一个学生模样的人正在准备购买油炸麻雀食用，你该如何劝说？（2分）

6、【活动三：总结反思】在这次活动的总结交流屮，大家对如何才能更好地保护麻雀各抒己见，请你也提出几条建议。（2分，不少于两点）二、阅读理解（31分）（一）阅读下面这首词。完成第8题（4分）浣溪沙①苏轼细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛②渐漫漫。雪沫乳花③浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘④，人间有味是清欢。【注】①这首词是苏轼贬谪苏州四年后再迁移汝州时写的。②清洛，今安徽洛河。③雪沫乳花，煎茶时上浮的白色泡沫。④蓼茸：蓼菜的嫩芽。春盘，唐代以来风俗，立春日用春饼、生菜等装盘，馈赠亲友，称春盘。8、（1）上阙屮，和两种景物增添了晴天河滩的妩媚。（2分）（2）就全词來看，

7、结尾句“人间有味是清欢”中的“清欢”表现在哪些方面？（2分）（二）阅读下面文言文，完成古文阅读（9分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。……其真无马邪？其真不知马也。【乙】上①令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有•奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治②者，岂借才于异代乎？正③患己不能知，安可诬一世之人！”徳彝惭而退。【注释】①上：唐太宗。②致治：治理国家到达大治。③正：只。9、解释加点的词。（2分）（1）食马者不知其能千里而食也（2）上诘之••（3）且欲与常马等不可得（4）安可诬一世之人••10、翻译句子。（4分）（1）策之

8、不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。（2）非