江苏省泰兴中学2016-2017学年高二历史上学期期中试题（选修）

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1、江苏省泰兴中学高二历史（选修）期中考试试题2016.11一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利。”“爱无差等”。造成这种分歧的根源是：A.二人所处的时代不同B.代表的阶级利益不同C.学术思想不同D.谈论的问题不同2.“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也。”下列各项中，与这一政治思想属于同一学派的是：A.“不期修古，不法常可”B.“天地之间人为贵，众人之中王为

2、本”C.“从道不从君，从义不从父”D.“有力者疾以助人，有财者勉以分人”3.董仲舒对儒学进行了创造性的改造，强调“天人合一”和“君权神授”。其最主耍积极影响是：A.使儒家思想上升为中国封建社会的正统思想B.有利于国家统一和社会稳定C.结束了思想混乱的局面，维护了封建统治D.在一定程度上有利于遏制专制皇权，防止暴政的出现4.“上而无极、太极，下而至于一草、一木、一昆虫之微，亦各有理。一书不读，则阙了一书道理;一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。须著逐一件与他理会过。”对材料理解止确的是：A.

3、最早提出此认知论的是朱熹B.把天理和伦理道德直接联系起來C.材料认为万物皆有理D.提出此主张的目的在于引导人们追求科学之真5.有学者在评论中国古代某位思想家时说道：……在禅学的基础上对儒家思想的一种反叛，因为他将重点放在了冥想与直觉认识之上。学者论及的思想家最有可能是：A董仲舒B朱明D.李贽1.在《红楼梦》第二回中，贾宝玉发表了自己的独到见解：“凡山川日月之精秀只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。”“我见了女儿便清爽，见了男子便觉得浊臭逼人。他的这种精神与下列哪位人物的思想主张是一致的。A.孔子B.

4、董仲舒C.朱熹D.李贽2.黄宗羲在中国政治思想史上占有重要地位，其1663年出版的著作《明夷待访录》比卢梭的《社会契约论》还要早近一百年，有人称它为“另一部《人权宣言》”。这两部著作的主要共同点是：A.批判封建专制、提岀民主思想B.构建资本主义制度的框架C.主张法治，反对礼教D.反映了资本主义萌芽时代的要求&学者张鸣说：“为什么没有人利用天主教來叛乱呢？因为天主教是本教，普通信徒对教义是不能随便解释的，《圣经》的解释权掌握在教皇手中。但是新教就无所谓，……每人都能按自己的理解读《圣经》，这样必然会产生对教

5、义的不同解释。”下列选项中符合材料对新教描述的是：①《圣经》具有最高权威②因信称义③人们可以支配自己的命运④新教具有很强的可塑性A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.1649年1月，英国国王查理一世在审判中自我辩护道：“我是你们的国王，你们法定的国王！……我拥有上帝对我的委任，这是出自古老的合法血缘，我绝不会背叛我的出身，绝不回答一个非法•的新权威的提问！”下列观点能最有力反驳查理一世的是：A.君权神授说B.分权学说C•人民主权说D.人文主义10.文艺攵兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时

6、期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性主要表现在：①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展A.①②④B.①②③C.①②③④D.①②11.有人说：“近代西方什么都禁，就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁，惟独禁人的本能。”假如你同意上述观点，主要依据是：A.启蒙思想；民贵君轻B.因信称义；天人感应C.信仰得救；致良知D.人文主义；存天理，灭人欲9.有学者认为：中国古代科技固然成绩突出，但“这些成果在技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上，

7、在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系，……混有大量的荒诞不经的反科学的成份，”这主要表明中国古代科技:A.明显缺乏理性精神B.求善而不在存真C.具有很强的封闭性[)•落后丁•西方国家10.以诗词为内容的书法作品常被置于特定的场所作为装饰。以下诗词内容与装饰场所的设计，恰当的项应该是:A.某夫妇卧室中：“十年生死两茫茫,不思量，自难忘”B.某洒店大厅屮：“葡萄美酒夜光杯.欲饮琵琶马上催”C.某森林公园小亭中：“江流天地外,山色有无中”D.某校教学楼内：“花自飘零水自流,-

8、种相思，两处闲愁”11.中国宋代张择端的《清明上河图》和意大利达•芬奇的《蒙娜丽莎》在艺术内容上有世俗化的倾向，其共同的原因是:A.城市商品经济的发展氏社会思潮的重人变化C.社会上层的倡导【)•传统文化的影响12.下列学术观点与科学家相匹配的是:①“人的结构和其他动物一样，尤其和猿更接近”①第一次实现了电磁运动向机械运动的转换，从而建立了电动机的实验室模型②“物质的辐射能以最小的、不可再分的一定数值的整数倍跳跃式变化的”③“一