江苏省苏州市吴中区2017届九年级语文教学质量调研测试题一模

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1、江苏省苏州市吴中区2017届九年级语文教学质量调研测试题（一模）注意事项：1.本试卷共19题,满分130分，考试用时150分钟。2.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上。3.所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置上，超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效。4.答题必须用0.5毫米黑色签字笔，不得用其它笔答题;字体工整，笔迹清楚。第一部分（24分）1.阅读下面的文字，按要求答题。（6分）那儿，大自然在我眼前展开一幅永远清新的华丽的图景。金色的染料木、紫红的欧石南非

2、常mao（）盛，使我欣悦;我头上树木的宏伟、我四周灌木的纤丽、我脚下花草惊人的纷繁使我目不xid（）接，不知道应该观赏述是赞叹;这么多美好的东西争相吸引我的注意力，使我眼花lido（）乱，使我在每件东西面前流连，从而助长我懒du6（）和爱空想的习气，使我常常想:“不，全身辉煌的所罗门也无法同它们当屮任何一个相比。”此刻我的心灵①（A.迷失B.丢失）在大千世界里，我停止思维，我停止冥想，我停止哲学的推理;我怀着快感，任由我的想彖在空间驰骋。我相信，如果我能够®（A.观察B.洞悉）大自然所冇的奥秘，我也许体会不到这种令人惊界的心醉神迷;

3、我的心灵沉湎于这种出神入化的佳境，禁不住高呼：“伟人的造物主呀！”（1）根据拼音写出相应的汉字。（4分）®mao（）盛②目不xid（）接③眼花1iao（）乱④懒du6（）（2）从括号内选择恰当的词语填写在横线上。（2分）①②2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）①子口：“默而识Z,，,何有于我哉！”（《论语》八则）②莫笑农家腊酒浑，。（陆游《游山西村》）③，鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子密州出猫》）④浩荡离愁白LI斜，o（《己亥杂诗》）⑤,归雁入胡天。（干-维《》）①，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）②无丝竹之乱耳，。（

4、刘禹锡《陋室铭》）③而或长烟一空，皓刀「里，,，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）1.名著阅读。（5分）①下面是《水浒传》中的三个故事情节，请依次写出故事的主人公。（3分）A.倒拔垂杨柳一（）B.醉打蒋门神一（）C.火烧祝家庄一（）②下面是关于四部名著的相关内容的一些说法，不止确的一项是（）（2分）A.《水浒传》屮英雄好汉们性格上的共同特征是路见不平拔刀相助，重友情，讲义气。B.《西游记》中口骨精先后三次分别变为姑娘，老婆婆，老头儿來哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破。C.《汤姆•索亚历险记》第十四章中汤姆在杰克逊岛体验了一冋海

5、盗生活。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战友丽达的教育下走上了苇命道路。2.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（3分）书法是小国的传统艺术，是小华民族的文化瑰宝。©从狭义上讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。②，书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展，③—o例如，使用工具从传统的毛笔到硕笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁多；书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰富多彩;书法流派从传统书派到意彖派、墨彖派等，各具特色。①②③第二部分（46分）阅读《钱塘湖春行》一诗，完成5-6题。（6分

6、）钱塘湖春行（唐口居易）孤山寺北贾亭西，水而初平云脚低。儿处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1.诗歌在描绘春天钱塘湖美景时，写出了春天里洋溢的活力与生机。请结合“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”一联试作简要分析。（2分）2.下面一首诗也是描写春天景色的，试比较分析两首诗所描写的景色特点的不同之处，并说说两诗分别表达了怎样的情感。（4分）春兴（唐武元衡）杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一•夜吹乡梦，又逐春风到洛城。阅读《出师表》一文选段，完成7-8题。（6分）臣本布衣，躬

7、耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐Z中，咨臣以当世Z事，由是感激，遂许先帝以驱弛。后值倾覆，受任于败军Z际，奉命于危难Z间，尔來二十冇一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以人事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定屮原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，述于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允Z任也。愿陛下托臣以讨贼兴复Z效，不效则治臣Z罪，以告先帝之灵。若无兴德Z言，则责攸Z、祎、允

8、等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诙善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。3.下列句子中加点词意思或用法相同的一项是（）（2分）A.三顾臣于草庐Z中拔剑四顾心茫然（《行路难》）••B•遂许先帝以