江苏高考生物一轮复习真题演练：第3单元+第10讲+光合作用的探究历程与基本过程

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1、第10讲光合作用的探究历程与基本过程演练真题领悟考向1.（2011•江苏单科，4）某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与止常叶片相比，实验结果是（）A.光吸收差异显著，色素带缺笫2条B.光吸收羌异不显著，色素带缺第2条C.光吸收差异显著，色素带缺第3条D.光吸收差界不显苦，色素带缺第3条解析叶绿体中的叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，所以当水稻叶黄索缺失突变体进行红光照射时，光吸收差异不显著；对正常叶片叶绿体中的色素提取后，层析的结果白上而下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿

2、素a和叶绿素b,故B正确。答案B2.（2015•重庆卷，4）将如图所示细胞置于密闭容器中培养。在不同光照强度下，细胞内外的g和02浓度在短时间内发生了相应变化。下列叙述错误的是（）①胞外CO2浓度②胞内CO2浓度③胞内浓度④胞外。2浓度注：适宜条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞示意图A.黑暗条件下，①增人、④减小B.光强低于光补偿点时，①、③增人C.光强等于光补偿点时，②、③保持不变D.光强等于光饱和点时，②减小、④增大解析光补偿点是指光合速率与呼吸速率相等时的光照强度，当光强低于光补偿点时°,光合速率小于呼吸速率，细胞吸收6,释放C02,故①增大、③减小，B错谋。答案B3.（

3、2013•重庆理综，6）如图是水4：植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是（）光合速率黑暗充足恒定光照——（弱光）ft（注：箭头所指为处理开始吋间）A.ti-t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、。2释放增多B.t2->ta，暗反应（碳反应）限制光合作用。若在t2时刻增加光照，光合速率将再捉高C.光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D.S后短暂时间内，叶绿体小ADP和Pi含量升高，G化合物还原后的直接产物含量降低解析水的光解、02释放发生在叶绿体类囊体薄膜上，而不是叶绿体基质中,A错

4、误限制光合速率的因素为CO2浓度，此时光照充足且恒定，若增加光照，光合速率不会提高,B错误；tLS,暗反应增强，一定程度上加快ATP和ADP的转化，同时促进了光反应，C错谋；突然停止光照，光反应减弱共至停止，类囊体薄膜上ATP合成受阻，ATP含最减少,ADP和Pi含量升高，被还原的G化合物减少，直接产物含量降低，D正确。答案D1.（2014•江苏，27）生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重耍的作用。图1〜3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题。图1图2图3（1）图1表示的生理过程是,其主要的牛:理意义在于。（2）图2中存在3种信号分子，但只有1种

5、信号分子能与其受体蛋白结合，这说明:若与受体蛋白结合的是促卬状腺激素释放激素，那么靶器官是0⑶图3屮ATP参与的主要生理过程是。⑷叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图（填图序号）中的膜结构。（5）图1〜3中生物膜的功能不同，从生物膜的纽成成分分析，其主要原因是。（6）图］〜3说明生物膜具有的功能有（写出3项）。解析本题考查儿种典型牛物膜的功能。（1）图1发牛:的反应是［H］和02结合牛成出0,并释放出大量能量，合成ATP,所以表示的生物膜是线粒体内膜。（2）图2标有“细胞外”，则说明此生物膜为细胞膜。该图显示信号分了与特异性受体结合。促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体。（3）图

6、3中氏0分解释放出0”说明该生物膜为叶绿体类囊体薄膜，其住成的ATP仅用于暗反应。⑷叶肉细胞与人体川:脏细胞都具有细胞膜和线粒体内膜。（5）（6）III图1、图2和图3分别看出：生物膜具有控制物质进出、信息交流和能量转换等功能，不同生物膜的功能不同，其主耍原因是膜上的蛋白质的种类和数量不同。答案（1）有氧呼吸第三阶段为生命活动供能（2）受体蛋白具冇特异性垂体（3）暗反应（4）1、2（5）含有的蛋白质不同（6）跨膜运输、信息交流、能量转换等