江南大学现代远程教育合同管理第1阶段测试题附答案

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1、江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目：《合同管理》第一章至第三章（总分100分）时间：90分钟学习中心（教学点）批次：专业：学号：姓名：层次：身份证号：得分:一、名词解释：（本题共4小题，每小题3分，共12分）1、合同法律关系：2、法律事实：3、代理：4、招投标：二、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）1、债务人将其权利移交给债权人占有，用以担保债务履行的方式是（）。A.抵押B.保证C.质押D.留置2、要约邀请不是合同成立过程中的必经过程，下列属于要约邀请的是（）。A.招标文件B.投标文件C.中标通知书D.招标公告3、如

2、果当事人在合同中没有约定通过仲裁解决争议，则只能通过（）作为解决争议的最终方式。A.诉讼B.和解C.调解D.仲裁4、合同法律关系由（）三要素所构成。A.主体、客体、内容C.主体、权利、义务5、订立合同过程中，B.当事人、权利、义务D.当事人、客体、内容）是要约。A•招标公告B.投标书C.寄送的价目表D•招股说明书6、勘查设计合同属于（）合同。A.委托B.承揽C.转让D.单务7、下列哪一种担保方式不能通过合同约定产生（）o8、合同法律关系的客体不包括（）oA.物B.监护关系C.行为D.智力成果9、合同履行的依据和前提是（）A.有效的合同B.合

3、同法C.诚实信用原则D.合同生效10、根据我国《合同法》规定，债权人的领取权自提存之日起（）不行使而自行消灭。A.1年内B.2年内C.3年内D.5年内11、关于定标程序下列说法错误的是（）。A.确定中标人之前，在评标委员会的允许下，招标人可以在适当范围内，就投标价格、投标方案进行谈判B.中标通知书发出30天内，双方应按照招标文件和投标文件订立书面合同C.招标人确定中标人后15天内，应向有关行政监督部门提交招标投标情况的书面报告D.招标人不得提出任何不合理的要求作为订立合同的条件12、关于合同变更下列说法错误的是（）。A.协商一致是必要条件B

4、.仅指合同内容的变更C.一定条件下可以变更主体D.合同的变更一般不涉及已履行的内容13、关于违约责任说法错误的是（）。A.违约产生的后果，应等到合同义务全部履行后才追究违约方的责任B.双方违约的，各自承担相应责任C.表现形式包括不履行和不适当履行D.对预期违约的，当事人也应当承担相应责任14、关于招标阶段的说法错误的是（A.公开招标以发布招标公告开始C.招标投标阶段以投标截至日期为止15、市场经济中，绝大多数合同是（B.邀请招标则从发出投标邀请函开始D.招标投标阶段以开标前一天为止）合同。A.有偿B.无偿16、合同法律关系的客体是：（）A.

5、合同的当事人C.合同双方的义务17、法人终止是指：（）A.法人行政隶属关系结束C.法人经营方式改变18、运输合同的客体是：（）C.计划D.买卖B.合同双方的权利D.合同的标的B.法人依法宣告破产D.法人经营范围变化19、规范我国市场经济财产流转关系的基本法。A.《中华人民共和国民法通则》B.《中华人民共和国合同法》C.《中华人民共和国招标投标法》D.《中华人民共和国建筑法》20、由于客观条件限制，法定代表人不能亲白签定合同，可采取（）方式订立合同：A.转让代理B.指定代理C.委托代理D.法定代理三、多项选择题（每题的备选答案中，有两个或两个

6、以上符合题意。多选、错选均不得分,少选，每个正确选项得0.5分，本题共10小题，每小题2分，共20分）1、合同的成立必须经过（）。A.要约邀请B.要约C.承诺D.鉴证E.公证2、下列属于承担违约责任的方式的是（）。A.继续履行B.釆取补救措施C.赔偿损失D.支付违约金E.罚款3、下列情况小，（）的合同是无效合同。A.以欺诈、胁迫的手段订立损害国家利益B.因重大误解而订立C.在订立合同时显失公平D.以欺诈、胁迫等手段，使对方在违背真实意思的情况下订立E.违反法律、法规强制性规定4、无权代理包括（）。A.没有代理权B.超越代理权C.被代理人行使

7、追认权后D.代理权终止E.在代理人授权范围内独立行使个人意志5、合同履行中的抗辩权包括（）抗辩权。A.同时履行B.先履行C.后履行D.等待履行E.迟延履行6、.可以是第三人作出担保的方式有（）。A.保证B.抵押C.质押D.留置E.定金7、建设工程管理合同的任务是（）。A.发展和完善建筑市场B.推进建筑领域的改革C.建立合同管理机构，配备合同管理人才D.提高工程建设的管理水平E.避免和克服建筑领域的经济违法和犯罪8、合同法律管理的客体主要包括：（）A.物B.自然人C.行为D.智力成果E.义务9、《合同法》规定，应当先履行债务的当事人有确切证据

8、证明对方有（）情况时，可以屮止合同。A.经营状况严重恶化B.转让财产C.丧失商业信誉D.没有履行债务的能力E.没有提供担保10、解决合同争议的方法中，其结果具有强制执行的法律效力