江苏版2018版高考物理二轮复习第一部分专题二功和能专题跟踪检测八解题利器__“动能定.

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1、B.2D.4解析：选C设石头到达最高点时的速度为耳从最高点到落地石头做平抛运动，则有:X=vt,h=骄,由石头运动路径的过称性可得:10.15^22X10，n/S=2m/s,根据功能关系得该同学对弹弓做功为:fr=mgh+iv=0.02X10X10J+

2、'J=3.125J~3J,C正确。X0.02X专题跟踪检测（八）解题利器一一“动能定理”的三个应用・、选择题（第1〜5题为单项选择题，第6〜9题为多项选择题）1.（2017•南通模拟）弹弓是中国非物质文化遗产，《吴越春秋》中就有相关记载：“弩生于弓

3、，弓生于弹…”。某同学利用一个“Y”形弹弓（如图所示），将一颗质量约为20g的石头斜向上射出约30m远，最髙点离地约10m,空气阻力不计，g取10m/s2o则该同学对弹弓做功约为（）A.1JC.3J2.一人用恒定的力A,通过图示装置拉着物体沿光滑水平面运动，A.B、C是其运动路径上的三个点，且AC=BC°若物体从S到C、从C到〃的过程中，人拉绳做的功分别为鹅、朴B,物体动能的增量分别为A②，不计滑轮质量和摩擦，下列判断正确的是（）A.AEa=AEbB.A£>AC.AEa

4、B如图，尸做的功等于幷做的功，物体由力向〃运动的过程中，幷逐渐减小，又因为AC=BC,由倂=皿知O/fe；对物体只有厂做功，由动能定理知AE,>A故B正确。3.将一倾角为〃的斜面体固定在水平面上，在最高点弭与最低点Q之间有一点$满足AB=2BC°将一小滑块从最高点由静止释放，经过一段时间后到达Q点，且此时滑块的速度为零。已知滑块与弭从间的动摩擦因数分别为厂、“2。由以上条件判断下列关系式中正确的是（）A.tan"1+2心~3B.tan”2“1+心心~3-C.tan8=2u—u2D.tan8=2u2—

5、u解析：选B滑块从最高点由静止释放，恰好能滑动到斜面体的最低点，对滑块受力分析可知滑块受重力、支持力和滑动摩擦力作用。设斜面的总长为厶从/到C,由动能定理得mgLsin〃一〃i/w^cos0•~L~“iingcos2〃i+z/q〃•亍C=0,解得tano=,B正确。4.质量为/〃的物体以初速度％沿水平而开始向左运动，起始点A与一轻弹簧0端相距s,如图所示。己知物体与水平面间的动摩擦因数为"，物体与弹簧相碰后，弹簧的最大压缩量为乳则从开始碰撞OA到弹簧被压缩至最短，物体克服弹簧弹力所做的功为（）-um

6、g{s+x)C・umgs解析：选A设物体克服弹簧弹力所做的功为略则物体向左压缩弹簧过程屮，弹簧弹力对物体做功为—用,摩擦力对物体做功为一〃仍g（s+x），根据动能定理有—爪一x)=0—~777^所以，W=-Z77iV—mng{s+x),故A正确。5•如图，一滑块（可视为质点）以某一初速度冲上倾角为〃的固定斜面，然后沿斜面运动。已知滑块先后两次经过斜而力点速度大小分别为旳和卩2,则滑块与斜面之间的动摩擦因数〃为（）.Ki-V2A-7+^tanc.22Vl—V2t~2i~anV~V2B.———cot0

7、旳十Vi22■、旳—呢八D・"^7~COt&旳十吆解析：选C滑块先后两次经过斜面昇点时由动能定理得打分一打x=—“嘟。5e・2七当滑块第一次从A点到最高点时由动能定理得0—*仍旳2=一/〃&胳5〃一〃飓cos才一辺2…，联僅解得―齐严°，选项C正确。6.（2017・宁波模拟）如图所示，轻质弹簧的一端固定在倾角为。的光滑斜面底端，另一端与质暈为/〃的物体连接。开始时用手按住物体使弹簧处于压缩状态，放手后物体向上运动所能达到的最大速度为厶已知重力加速度为g,卜•列判断正确的是（）A.物体达到最大速度y时，

8、弹簧处于压缩状态B.物体达到最大速度y时，英加速度为的in&C.从释放到达到最大速度？的过程中，物体受到的合外力一直减小D.从释放到达到最大速度？的过程中，弹簧弹力对物体做功为昇解析：选AC对物体加应用牛顿第二定律可得：kx—/ngsin0=晌随/减小，物体向上的加速度逐渐减小，当kx=mgsix〃时，6?=0,物体速度最大，AxCJE确，B错误;由动能定理可知，弹簧弹力和重力所做的总功才等于*血人d错误。7.物体在合外力作用下做直线运动的一t图像如图所示。下列表述正确的是（A.合外力总是做负功B.

9、合外力不做功C.合外力做功为零D.内比1〜3s内合外力做功快解析：选CD由题图和动能泄理可知在0〜2s内物体先加速后减速，合外力先做正功后做负功，A错；根据动能定理得0〜3s内合外力做功为零，1〜2s内合外力做负功，C对，B错；在0〜1s内比1〜3s内合外力做功快，D对。&如图所示，斜面加和水平面虑是由同一板材上截下的两段，在〃处用小圆弧连接。将铁块（可视为质点）从昇处由静止释放后，它沿斜面向下滑行，进入平面，最终静止于P处。若从该板材上再截下一段，搁置