河南省西华一高高二上学期第一次月考政治试卷缺答案byfen

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1、2016—2017学年上学期高一月考政治试卷命题：王月军―、单项选择题，每题2分，共60分1•古希腊有位哲学家说过：“惊奇是学问Z父。”也有人说过“你只要一直惊奇下去，你就对能成为一位哲学家了。”对此理解正确的是A.哲学是凭空产生的B.哲学能够指导人们的实践活动C.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考D.哲学是“科学之科学”2•现实生活屮，哲学往往被一些人忽视，而事实证明一个轻视哲学思想的民族是不会有光明的未来的。这是因为A.哲学的任务是揭示具体事物发展的规律B.哲学可以使我们正确的辨识事物，不犯错误C.哲学是与客观实际完全吻合的理性思维D.哲学能为认识和实践提供世界观和方法论

2、指导3.回顾上个世纪，物理学在半导体.集成电路、激光、磁性、超导等方面的发现是信息革命的科学基础，为生物.医疗、地学.农业提供了强大的探测手段和研究方法，促进了化学、天文、材料、能源、信息等学科的发展，同时它又极大地推动了哲学的发展，上述材料说明A.各门具体科学随哲学的发展而发展B.具体科学进步推动着哲学的发展0.哲学为各门具体科学的研兀提供方法论指导D.各门具体科学与哲学的研究对象不相同4.“一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了①哲学可以代替科学和艺术②科学和艺术都

3、要受到哲学的影响③哲学对科学和艺术具有指导作用④哲学是万能的，没有哲学就没有科学和艺术A.①②B.②③0.③④D・②④5.“屮国航天Z父”钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家。他曾今说过：“科学的哲学是破子，没有哲学的科学是瞎子。”对这一观点理解正确的是①具体科学的进步推动哲学的发展②哲学是世界观和方法论的统一③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导④哲学与具体科学研究的对象和方向是相同的6.我国古代“五行说”认为世界是由金、木、水、火、土演化而来；哲学家柏格森认为，事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。这两种观点的根本分歧是A.思维能不能正确反映存在B.物质与意识

4、何者为本原C.思维与存在是否具有同一性D.物质与意识能否统〜3.“人是一部机器，所以人对自然界的反映是一种照相式活动。”持这一观点的哲学派别是A.古代朴素唯物主义B.近代形而上学唯物主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义&中外哲学史上曾产生过“元气一元论”“理生万物〃与“一切皆流，一切皆变”等哲学观点，它们按照顺序对应的排列是①古代朴索唯物主义②主观唯心主义③客观唯心主义④相对主义和诡辩论A.①一②一③B.①一②一④C.①一③一④D.②一③一④9.下列与“理生万物”观点相一致的是①未有此气，已有此理②世界的本质是“绝对精神”③吾心即宇宙，宇宙即吾心④存在就是被感知A.①②B.①③C

5、.②③D.③④10.“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点屈于认识论上的A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.辩证唯物主义D.形而上学唯物主义11.哲学社会科学的繁荣发展，必将促进经济社会又好又快发展，这说明A.哲学都是自己时代的精神上的精华B.哲学是一定社会和时代的精神生活的构成部分C.真正的哲学推动着时代的步伐，指导着社会的变革D.哲学社会科学是人类社会存在和发展的基础12.古代中国人认为天地“有容乃大”。对天地的理解是：天在上，地在下；天为阳，地为阴;天为金，地为木；天性刚，地性柔，

6、认为天地合而万物生焉，四时行焉。下列对上述观点的认识正确的是①坚持了唯物主义的根本方向②是近代形而上学唯物主义的观点③第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一④把物质归结为具体的物质形态，A.①③B.②③C.①④D.②④13.马克思主义创始人反对把自己的哦哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书希里的学问”，强调“问题在于改变世界”，从而实现了哲学的变革。这表明①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往就哲学的本质区别②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求③哲学社会功能的缺失是以往就哲学区别于马克思主义哲学的显著标志④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义

7、哲学的使命A.①②B.①③C.②④D.③④9.北京大学党委书记指出，要坚持立德树人，将社会主义核心价值体系融入高等教育全过程,深入推进党的十八大精神进教材进课堂进学生头脑。这一观点的哲学依据是①哲学够动员群众，从而转化为变革社会的物质力量②真正的哲学为生活和实践提供积极有益的指导③衿学是人们认识世界和改造世界的物质手段④哲学是科学的世界观和方法论A.①②B.①④C.②③D.③④加大体制10.习近平主席在福建调研时强调，要牢固树立科学发展理念，把握科学发展观是我们机制创新力度，推动