河南省初中物理化学生物实验操作练习题及操作要领

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1、河南省初中物理化学生物实验操作练习题及操作要领初中物理.化学.生物实验操作练习题（物理）（-）物理实验A类操作练习题1•探究平面镜成像时像距与物距的关系器材准备：平面镜成像实验器一套、边长2厘米的方格白纸一张、平面镜一块。实验要求：选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。2.探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备：凸透镜（于约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。实验要求：选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距与物距，多次实验，寻找

2、规律，并记录其中两次的数据。3.用天平和量筒测量盐水的密度器材准备：托盘天平及祛码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。实验要求：检查天平是否平衡；用天平和量筒测量盐水的密度。4.用天平和量筒测量蜡块的密度器材准备：托盘天平及袪码一盒、量筒、蜡块（已用细线系牢）、细长针状物体、水杯、水、滴管、抹布。实验要求：检查天平是否平衡；用天平和量筒测量蜡块的密度。5.测量重力与质量的比值g器材准备：托盘天平及磋码一盒、弹簧测力计两个（量程为1N和5N的各一个）、石块（已用细线系牢）。实验要求：选用合适的器材，测量物体受到的重

3、力与物体质量，算出它们的比值g。6•探究杠杆的平衡条件器材准备：杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。实验要求：组装杠杆，探究杠杆的平衡条件。7.用电压表探究串联电路电压的规律器材准备：两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3.8V的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表、导线若干。实验要求：依据电路图连接电路，用电压表分别测出灯泡4两端的电压弘、灯泡匚两端的电压仏以及它们的总电压〃;并找出它们之间的关系。8.探究小灯泡亮度与功率的关系器材准备：两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10Q或20Q）、电

4、流表、电压表、开关、小灯泡（2.5V）、灯座、导线若干。实验要求：依据电路图连接电路，探究灯泡亮度与功率的关系。多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。9•探究电阻上的电流跟两端电压的关系器材准备：两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻（5Q或10Q）、滑动变阻器（10Q或20Q）、开关、导线若干。实验要求：依据电路图连接电路，探究电阻上的电流跟两端电压的关系。多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。10.测量滑动变阻器的总电阻器材准备：两节干电池串联组成的电池组、待测滑动变阻器、阻值为5Q（或10Q

5、）的定值电阻、电压表、开关、导线若干。L实验要求：设计测量电路，在方框内画出电路图;尽可能精确地测出滑动变阻器的总电阻。（-）物理实验B类操作练习题1.用温度计测量温水的温度器材准备：实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布。实验要求：观察温度计的测温范围和分度值；并测量所给温水的温度。2.检查“观察水沸腾”的实验装置器材准备：铁架台、酒精灯、火柴、温度计、盛水的烧杯、石棉网。实验要求：“观察水沸腾”的实验装置已经组装完毕，该装置中有两个错误或不当之处。请查找岀来，并请监考教师过目。不要求改正。点燃酒精灯并熄灭。3.用刻度

6、尺测长方形纸片的长和宽器材准备：毫米刻度尺一把、长方形纸片一个。实验要求：读出刻度尺的分度值，用刻度尺测量长方形纸片的长和宽。4.测量石块在水中受到的浮力器材准备：弹簧测力计、铁架台、细线、石块（已用细线系牢）、水杯、水、抹布。实验要求：用弹簧测力计测量石块全部浸入水中时受到的浮力。5.组装滑轮组器材准备：动滑轮和定滑轮各一个、细绳（两端打好结，约60cm）一根、铁架台、质量为50g（或200g）的钩码一个、量程为1N（或5N）的弹簧测力计一个。实验要求：组装出在提升钩码时最省力的滑轮组，并用测力计测出此时绳子拉力的大

7、小。6.测量物块受到的滑动摩擦力器材准备：带挂钩的物块、长木板（长约80cm）、弹簧测力计。实验要求：测量出物块在木板上滑动时所受摩擦力的大小。1.用电压表测量灯泡两端的电压器材准备：一节干电池、电压表、灯泡、灯座、开关、导线若干。实验要求：连接电路，用电压表测量灯泡两端的电压。&用电流表测量通过灯泡的电流器材准备：两节干电池组成的串联电池组、一个3.8V的灯泡及灯座、电流表、开关、导线若干。实验要求：连接电路，并用电流表测出通过灯泡的电流。7.电路的转换器材准备：两节干电池串联组成的电池组、2.5V的小灯泡两个、小灯

8、座两个、开关一个、导线若干。实验要求：两个灯泡组成的电路已经连成，请先识别两个灯泡的串并联关系，然后把两个灯泡的串联改为并联，或把两个灯泡的并联改为串联，要求开关能控制两个灯泡。8.用滑动变阻器改变灯泡的亮度器材准备：两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器、2.5V的小灯泡和灯座各一个、一个开关、导线若干。实验要求：连接电路，能用