河南电大《法律逻辑学》部分题目解析

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1、河南电大《法律逻辑学》部分题目解析逻辑学(7)1:在“并非如果p,那么q”屮,逻辑常项是(),逻辑变项是()o解析:在逻辑形式中,常项是指冇确定的逻辑涵义并保持不变的部分;变项是指可以用来代表不同概念或判断的部分,经常用字母表示。本题答案:常项是:“并非如果,那么,变项是:p、q2:指出下面语句小括号内的文字,是“法的渊源"的内涵还是外延。“法的渊源''是(法律的各种具体表现形式),包括(法律、法令、条例、决议、命令、判例等)。解析:概念的内涵是概念对思维对象木质属性的反映,回答“是什么?”概念的外延是概念对思维对象分子范围的反映,回答“有哪些?"答案:

2、第一个括号内的文字,是“法的渊源'‘这个概念的内涵。第二个括号内的文字,是“法的渊源”这个概念的外延。3:在“青年人是吋代的先锋”中,“青年人”从单独概念与普遍概念的角度看,是()概念;从集合概念与非集合概念的角度看,是()概念。解析:单独概念与普遍概念的识别是考察概念外延范围内,所含分子的数最多少。“青年人”所含分子对象是千千万万,因此,是普遍概念。4.“工厂”和“工人”两个概念外延之间的关系是()A.全同关系B.属种关系C.交义关系D.全异关系解析:工厂和工人在现实生活中有着密切的关系,但是,“工厂”和“工人”这两个概念却属于完全不同的两类。“工厂"

3、和“农村”、“机关“、“学校”等等,是属于不同的社会组织的一类概念。“工人”和“农民J“军人J“学生”、“干部,,等等,是属于不同职业的人的一类概念,二者之间是全异关系。答案:选择D有人把“工厂”和“工人”看做是属种关系,是错误的。因为,凡是属概念都能用来说明种概念,例如:“共青团员”和“青年”,我们可以说:共青团员是青年。那么,“共青团员”和“青年”就是属种关系。对于“工厂"和“工人―來说,我们不能说:工厂是工人,或者工人是工厂,那么,“T丿"和"T.人”就不是属种关系。因此,判定两个概念之间是不是属种关系,可以在两者之间加一个“是",看它们之间能不能

4、说明。能说明的有可能是属种关系,不能说明的,一定不是属种关系。5.S与P交义,M与S全界,用欧拉图表示S、P、M外延间的关系。解析:S与P交叉,M与S全异,M与P的关系可以是全异关系、交叉关系或真包含关系。61宪法是法律"作为定义是否正确?为什么?解析:定义不同于陈述句,定义项的外延与被定义项的外延必须是全同关系。因此,“宪法是法律”作为定义是不正确的。答案:“宪法是法律”作为定义是错误的,违反了"定义项的外延与被定义项的外延必须是全同关系”的定义规则,犯了“定义过宽''的逻辑错误o7.“犯罪集团分为主犯和从犯"是否表达了划分?解析:划分是把属概念按一定

5、标准分成若干种概念。“犯罪集团”与“主犯”、“从犯”是整体与部分的关系,不是属和种的关系。答案:这是分解,不是划分。8.-A可以分为B、C、D”是一个正确的划分,则B和C的外延是()A.全同关系Bo交叉关系Co矛盾关系Do反对关系解析:根据划分的规则,首先,划分了项B、C、DZ间不能相容,所以,可以排除全同关系和交叉关系。其次,子项B、C、D的外延之和等于A的外延,若B和C的外延是才盾关系,二者外延之和再加上D的外延,肯定人于A的外延,犯“多出了项”的逻辑错误。因此,排除矛盾关系。答案:选择D。9.下列对概念的限制中错误的是()A.把“北京市”限制为“西

6、城区"B.把“书籍”限制为“《法律逻辑学》”C.把“黄山”限制为“风景秀丽的黄山"D.把“数学家"限制为“陈景润”解析:“北京市"和“西城区"是整体和部分的关系;“书籍''和“《法律逻辑学》”是反映集合体的概念和反映个体对象的概念之间的关系;“黄山”和“风景秀丽的黄山"反映的是同一个单独对彖,单独概念不能进行限制。以上三组语句都不是限制。“数学家"和“陈景润”Z间是属种关系,从“数学家”到“陈景润”,是从属概念到种概念是正确的限制。识别概括和限制的正确与否,首先,确定概念之间是否是属种关系(可以用概念之间能否说明來判定)非属种概念之间不能进行概括和限制;

7、其次,考察原题表述的是从属概念到种概念,还是从种概念到属概念,从属到种是限制,从种到属是概括,反Z,是错误的。答案:选择D10.“没有一种金属不是导电的”这一判断的逻辑形式是()A.SAPB.SEPC.SIPD.SOP解析:性质判断的特殊句式:“没有……不是……”可视为“所有的……是……”即全称肯定判断。“没有……是……'‘可视为“所有的……不是……”即全称否定判断。答案:选择A11.“这个班的同学不都是北方人”这一判断的逻辑形式是()A.SAPB.SEPC.SIPD.SOP解析:性质判断的特殊句式:“不都是……"可视为“有的……不是……"即特称否定判断

8、。“……不都不是……"可视为“有的……是……"即特称肯定判断。答案:选择D12.

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