河北狮州中学2017_2018学年高二历史下学期期末考试试题

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1、河北定州中学2017-2018学年度第二学期期末考试高二年级历史试卷一、单选题1.自北魏至隋、唐初都实行均田制以限制土地的高度集中,但是宋初却“出制不立”“不抑兼并”,这样就导致了A.宋朝社会两极分化更为激烈B.对少数民族的作战失败居多C.宋朝时期经济重心实现南移D.宋朝时期商品经济高度繁荣2.富兰克林•罗斯福在总统就职演讲屮说:“漠不关心他人的自私自利行为,乃是十分糟糕的道德表现;现在我们还明白了这种行为在经济学上也是十分糟糕的。”为此,美国政府采取的措施有①实行货币升值②兴办公共工程③保护劳工权利④恢复农业生产A.①②③B.②③④C.

2、①③④D.①②③④3.在近现代物理学发展历程中,常常会出现两个完全对立的伟大理论,随后会有一个新理论将相互矛盾的两个理论统一。如:牛顿整合了伽利略的抛物线运动和开普勒的天体椭圆运动,发现了万有引力。麦克斯韦将电和磁的理论结合起来,提出了电磁场方程。爱因斯坦在解决电磁学和经典力学的明显冲突时,发现了相对论。而今天,相对论与量子理论也存在相互矛盾Z处,圈量子引力理论正试图把相对论和量子理论结合起来。这说明A.科学的飞跃不断更新人类世界观B.科学在不断否定前人理论中发展C.科学理论与技术的结合更为紧密A.圈量子引力理论比相对论更科学1.1895

3、年恩格斯说,“历史表明,我们以及所有和我们有同样想法的人,都是不対的,历史用经济革命证明了这一点,从1848年起经济革命席卷了整个欧洲大陆,在法国、奥地利、匈牙利、波兰以及最近在俄国刚刚真正确立了大工业,而德国简直就成了一个头等工业国。一—这一切都是以资本主义为基础的,可见这个基础在1848年还具有很大的扩展能力。”恩格斯对资本主义认识的修正可以用来证明A.历史评价易受到人的主观意识干扰B.历史叙述真实性易受吋代因素彫响C.科学革命理论具有自我完善的特征D.两次工业革命对科学理论做岀贡献2.行政长官告示是古罗马万民法最重要的渊源。行政长官

4、告示一般包插三种因素:地中海商人通用的早已存在的商法;那些剔除了形式主义成分的公民法规定;行政官自己所认为的公平和正义的观念。据此可知,万民法A.实现了公民与外邦人的平等B.适应了帝国统治的现实需要C.强化了传统立法成果的权威D.是行政长官牟取私利的工具3.1894年盛宣怀奉李鸿章Z命接办官督商办的上海机器织布局后,逐步进行改制,企业名称经历了“上海机器织布局一华盛机器纺织总厂一集成纺织公司”的变化。这突出反映了A.商业思维主导改制B.社会转型的客观要求C.私有化是国营企业改革的良药D.国有资产的大量流失4.19世纪上半叶英国大幅度降低关

5、税,进口关税率由1820年的45-55%降到19世纪中期的零关税。在1929-1933年经济危机中,美国等七十多个国家大幅度提高进口商品的关税率,与1929年相比提高了60%-100%。英美两国的做法A.加剧了贸易保护主义的盛行B.有利于调节贸易纠纷,推动经济发展C.为解决经济危机提供了有效途径D.刺激了各国的出口贸易5.亨利•基辛格在《世界秩序》中说:“为结朿自己大陆上的战祸所做的努力预兆并催生了近代世界的智慧:避免对绝世价值做出评判,转而采取务实的态度接受多元世界,寻求通过多样性和克制渐渐生成秩序”。下列各项中体现“近代世界智慧”的是

6、A.凡尔赛体系的形成B.反法西斯同盟的建立C.两极格局的形成D.欧洲共同体的成立1.冷战结束后,“无论是在全球还是在地区范围,无论是在政治还是在经济领域,……都在加速发展。极少数大国或大国集团垄断世界事务、支配英他国家命运的吋代,已一去不复返了。”材料主要说明了A.美国霸权地位已完全丧失B.世界局势出现了动荡局面C.广大发展中国家开始崛起D.世界格局多极化趋势加速2.雅典的民主让柏拉图无限悲愤了,因为它把自己的老师苏格拉底,以“败坏青年,鼓吹异邦信仰”罪判了死刑。法庭上的苏格拉底,一以贯之着“自认无知”的反讽智慧,足以令那些由皮革匠等组成

7、的陪审团恼怒了。对以上材料分析正确的是A.陶片放逐法存在弊端B.雅典公民充满了自律精神C.雅典处于民主最高峰D.雅典民主制度潜藏着危机3.汉密尔顿在《联邦党人文集》中说:“一个团结的强国提出的道歉、解释和赔偿,往往被认为满意而接受,如果是由一个无足轻重或弱小的州或邦联提出的话,就会被认为不满意而加以拒绝。”此观点旨在说明A.建立联邦政府能适应国际形势B.邦联政府阻碍了国家政治独立C.美国面临严重的国外势力威胁D.美国正处于国际社会的孤立屮4.1952年,周恩来认为当今世界应划分为两大阵营(帝国主义阵营和社会主义阵营)、三类国家(帝国主义国

8、家、民族主义国家和社会主义国家),并指出世界局势“不是简单的两大阵营对立,没有什么工作可做”。这说明当时的中国A.已放弃“一边倒”的外交策略B.强调独立自主政策的必要性C.不单纯以意识形态为外

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