河北省石家庄第二实验中学2016-2017学年高一语文上学期期中试题

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1、2016年高一第一学期期中考试语文试卷时间：150分钟满分：150分本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分注意事项：答题前考生务必将考场、姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。选择题每题答案涂在答题卡上,非选择题每题答案写在答题纸上对应题H的答案空格里，答案不写在试卷上。考试结束，将答题卡和答题纸交冋。一、现代文阅读（9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。“喜羊羊”能否永远喜洋洋《喜羊羊与灰太狼Z牛气冲天》不仅全国票房达到6800万元，成为目前最卖座的国产动画电影而且还成为一种大众流行现象。不少影迷和业内人士认为，“喜羊羊”票房大热，更多得益于运营手段上的成功，

2、就此欢呼中国动画电影已经崛起，恐怕还为时尚早。小观众的卖力捧场是造成“喜羊羊”高票房的主要原因。美中不足的是，虽然“老朋友”的一颦一笑的确止孩子们倍感亲切，乐不可支，但不少孩子走出电影院时仍不懂片中那些关于“山塞”、三聚氛胺和黑屏的台词。上海昆仑影业公司副总经理严伟表示，电影版“喜羊羊”为了吸引成年人,增加了不少成人化的台词，影响了部分孩子对影片的理解和接受。“现在口牛和黑牛的奶都不能喝了,只有我们黄牛的最安全。”对诸如此类的台词，小朋友一时反应不过来是什么意思，却让电影院里的大人会心而笑。这些台词突破了国产动画电彩以往在观众定位上的低龄化瓶颈，让人看到了国产动画电影老少咸

3、宜的希望。不过，“喜羊羊”离真正实现这个目标还很远。一些陪着孩子走进电影院的成年人表示：低幼的剧情加上宛如加长版FLASH的画面，除了偶尔因为搞笑台词而“嚨嚨”两声外,大部分时间让他们几乎不能入戏。看来，动画电影要想吸引成人观众，最终耍靠丰富曲折的故事取胜。“喜羊羊”最大的价值在于，它重新唤起了人们对国产动画电影的关注和信心。有消息说，鉴于该片的成功，制片方准备今后每年推出一部内容精彩的《喜羊羊与灰太狼》动画电影系列片，虎年的电影剧本己经开始撰写。而作为合作方的SMG也颇受鼓舞，表示将进一步加强与上海本地有实力的动画公司合作，制作更多的上海原创作品O“喜羊羊”已经成功地引导

4、中国动画电影走出了“不可能有市场”的盲区。但也有人担心：如果今后所有动画电影都朝着“喜羊羊”的方向发展，会不会进入另一个“误区”？在严伟等电影人看来，电影版“喜羊羊”从品质上来说仍然是一部电视动画片，就电影艺术水准而言，还不如同期上映的《闪电狗》，更难与《功夫熊猫》、《狮了王》等新老经典相抗衡。严伟等人认为，电影版“喜羊羊”有着与其他国产商业片共同的弱点：表面的热闹下缺少人性关怀，形式人于内容。国产动画电影，只有在剧木创作上下功夫，进一步打通产业链的各个环节，才能经受住世界范围内的考量。只有这样，“喜羊羊”的成功才不会是昙花一现。（摘H2009年2月5口《文汇报》，有删改）

5、1.下列对国产动画电影《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的评价，不符合原文意思的一项是（3分）•••（）A.不少影迷和业内人士认为它之所以票房大热，完全得益于运营手段上的成功。B.严伟认为它增加了不少成人化的台词，影响了部分孩子对影片的理解和接受。C.一些成人观众认为它的剧情不够丰富曲折，有单纯搞笑的弊端。D.业内人士认为它表面热闹，但缺少人性关怀，可谓是“形式”大于“内容”。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一•项是（3分）（）•••A.《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影艺术水准还不高，还很难与《功夫熊猫》、《狮子王》等新老经典抗衡。B.《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》警示人们，

6、它仍是一部电视动画片，其它动•画电影不能都朝着它的方向•发展。C.《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》已成功引导中国动画电影走出了无市场的盲区，标志着中国动画电影的崛起。D.国产动画电彩的真正出路在于，既要在剧本创作上下功夫，又要进一步打通产业的各个环节,确保卖廉率。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（）•••A..《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的制片方和合作方各白表现出来的热情，显示出了人们对屮国国产动画电影的关注和信心。B.低幼的剧情加上宛如加长版FLASH的画面，折射出《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》在观众群定位上还未完全突破低龄化瓶颈。C.《喜羊羊与灰太狼之牛

7、气冲天》中的台词设计，虽然显露出了影片拓宽观众定位的努力，但是还远未达到老少咸宜的标准。D.只要走“内容”人于“形式”之路，就能使屮国国产动画电影经受住世界舞台的考验，从而使“喜羊羊”的成功不会昙花一现。二.古诗文阅读（36分）（一）文言文阅读萧何追韩信信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，口追人有言上曰：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何來谒上。上且怒且喜，骂何F1：“若亡，何也？”何FI“臣不敢广也，臣追广者耳。”上F1：“若所追者谁