第三类：科技、经济、社会

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1、2010级翻译学院通识课反馈整理人：吴璐露（2007级商英）提供信息：R7:50个宿舍R11:1个宿舍1.现代学习技术课程性质通识课名称（包括编号）现代学习技术与理论（通识课）1内容学习思维方式方法学习新的电脑技术和创新思维类别公选学分2老师名字（所属学院）王竹立（网络与信息技术中心）道燕高级工程师等现代教育技术中心课程框架思维导图思维风暴学习意义……总体评价(1)觉得比较启发思维，但是对某些现代学习方法讲解得不是很清楚。专业性(5分为满分)3趣味性(5分为满分)3作业次数及形式1用思维导图的方式启发自己写诗歌是否有期中考试否期末考试形式多媒体的展示其他补充以小组的形式

2、作展示总体评价(2)感觉不错专业性(5分为满分)5趣味性(5分为满分)5作业次数及形式制作电子材料，及书面作业期末考试形式现场答辩，小组合作提交论题总体评价(3)很好玩的一门课专业性(5分为满分)4趣味性(5分为满分)5作业次数及形式课堂趣味题期末考试形式作品展示总体评价(4)最后的展示要求对于现代技术的应用要求比较高总体还好有时点名专业性(5分为满分)4趣味性(5分为满分)2作业次数及形式2期末考试形式PPT展示和答辩论文总体评价(5)还可以专业性(5分为满分)3趣味性(5分为满分)4作业次数及形式一次presentation，写诗期末考试形式presentation

3、更多信息反馈：请加QQ：187046892（验证信息注明：宿舍-名字）课件发至：tongshike2010@yeah.net(课程编号-课程名)2010级翻译学院通识课反馈整理人：吴璐露（2007级商英）提供信息：R7:50个宿舍R11:1个宿舍管理学课程性质通识课名称（包括编号）管理学内容管理学基础知识学分2老师名字（所属学院）卓欧（岭南学院）课程框架总体评价(1)很好专业性(5分为满分)4趣味性(5分为满分)3作业次数及形式无是否有期中考试无期末考试形式闭卷其他补充总体评价(2)较难专业性(5分为满分)4趣味性(5分为满分)3作业次数及形式论文是否有期中考试有期末考

4、试形式论文其他补充更多信息反馈：请加QQ：187046892（验证信息注明：宿舍-名字）课件发至：tongshike2010@yeah.net(课程编号-课程名)2010级翻译学院通识课反馈整理人：吴璐露（2007级商英）提供信息：R7:50个宿舍R11:1个宿舍经济学与生活课程性质通识课名称（包括编号）经济学与生活内容结合实际生活发生的经济学问题进行分析经济学的基本知识和重要社会经济问题的探讨学分2老师名字（所属学院）吴迎新（岭院）课程框架国际国内经济社会热点，具有时代性，前沿性，时效性的特点。当今社会经济热点问题，以生活中的具体事例进行讲解，引导同学关注经济，学习基

5、本的经济学知识，与生活相结合。美国金融危机对中国的影响中国三农问题投资的效益等总体评价(1)老师人很好,讲课很有意思,.最后需要做presentation，和3000字论文专业性(5分为满分)4趣味性(5分为满分)4作业次数及形式0是否有期中考试无期末考试形式Presentation和3000字论文总体评价(2)引导学生关注世界关注国情，开阔视野专业性(5分为满分)5趣味性(5分为满分)4是否有期中考试无期末考试形式课程展示，课程论文总体评价(3)课程比较有意思，事例生动有趣专业性(5分为满分)4趣味性(5分为满分)5作业次数及形式0期末考试形式课程展示，课程论文总体评

6、价(4)很好专业性(5分为满分)3分,比较重视趣味性,而不是一味重视专业性趣味性(5分为满分)4作业次数及形式一次小组合作的PPT展示,个人的3000字论文,展示有给公选题目,论文没有,只要与经济学有关期末考试形式无期末考更多信息反馈：请加QQ：187046892（验证信息注明：宿舍-名字）课件发至：tongshike2010@yeah.net(课程编号-课程名)2010级翻译学院通识课反馈整理人：吴璐露（2007级商英）提供信息：R7:50个宿舍R11:1个宿舍其他补充老师很负责,也挺幽默,但是建议对数字比较感兴趣的同学选会好一些~总体评价(5)讲课水平好不点名专业性

7、(5分为满分)4趣味性(5分为满分)3期末考试形式ppt展示论文其他补充老师很幽默从来不点名希望课人越少越好总体评价(6)一般专业性(5分为满分)4趣味性(5分为满分)4作业次数及形式0是否有期中考试无期末考试形式Presentation&论文其他补充建议不要选。期末的时候挂科几率很高。更多信息反馈：请加QQ：187046892（验证信息注明：宿舍-名字）课件发至：tongshike2010@yeah.net(课程编号-课程名)2010级翻译学院通识课反馈整理人：吴璐露（2007级商英）提供信息：R7:50个宿舍R11:1个宿舍17.现代