王振东开题报告

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1、重庆大学本科学生毕业设计（论文）附件附件B：开题报告附件B：毕业设计（论文）开题报告一、课题的目的及意义绩效管理是人力资源管理的重要内容，企业管理的最终目标是为了提高企业的绩效。绩效管理是一个完整的系统，是组织的和个人的目标联系或整合，以获得组织效率的一种过程，是对所要达到的目标建立共同理解的过程，也是一个管理与开发人的过程。企业实施绩效管理的最终目标，是保证企业绩效的持续发展与员工能力不断增强。通过管理者和个人的协商沟通制定绩效计划、绩效实施、绩效考核，绩效反馈与改进，以促进员工业绩持续提高并最终实现企业的战略目标。多年来，国外对绩效管理研究给予了足够的重视，国外学者和

2、专家以他们所处的管理实践环境为基础，展开了很多理论探讨和实践研究，取得了多方面成果，一般认为，Landy和Farr(1980)所撰写的“绩效评估”一文，将该领域的研究划分为前后两个时期。此前，绩效评估研究主要集中在发展有效可信的评定量表、训练评定者增强观察技能和减少评定误差上。此后，绩效评估研究的重心转向了评定者，特别是评定者的认知加工过程及评估精度;一些研究者还对绩效评估与激励因素的关系进行了研究。近年来提出了一些先进的绩效评估方法如员工比较系统、图解式评定量表、行为锚定式评定量表、行为观察量表和目标管理、关键业绩指标、360度绩效评估法和平衡记分卡等等。尽管国外绩效管

3、理取得了很大进展，但目前仍存在一些问题如对绩效评估的实证研究缺乏，对评估者的因素考虑的较少，对管理人员的研究较少等问题。在实际应用方面，目标管理、关键业绩指标和360度绩效评估法应用较多，近年来平衡记分卡受到普遍的重视，根据有关权威调查显示，在《财富》杂志公布的世界前1000位公司中，55%以上的公司采用了平衡记分卡这一工具或理念。平衡记分卡作为一种新的管理工具，被《哈佛商业评论》评为近年来最具影响力的管理学说。由于历史的原因，我国企业在绩效管理方面与先进发达国家相比存在着较大差距，与国外相比之下国内对绩效管理的研究较少，大部分研究是对国外绩效管理原理和方法的引进和介绍，

4、或是对某公司实际案例的分析，缺乏系统的本土化的实证研究。因此我们必须在学习引进西方先进管理经验的同时，结合我国企业实际，开发出带有本土化特色的绩效评估体系。二、课题任务、重点研究内容、实现途径1、课题主要任务（1）通过调研挖掘出该公司绩效管理存在的大致问题，然后查阅国内外有关绩效管理方面的具体研究文献，对国内外研究现状进行评述；（2）设计出访谈提纲或详细的调查问卷，对B3重庆大学本科学生毕业设计（论文）附件附件B：开题报告该公司绩效管理方面的具体问题进行描述性统计分析；（3）运用人力资源管理和绩效管理相关理论，设计出该公司具体的具有可操作性的绩效管理方案；（4）针对新设计

5、出的绩效管理方案，进一步给出具体的对策建议。2、重点研究内容在深入了解B公司所在行业特征、背景的基础上，调查B公司人力资源管理构架和运营中产生的问题，进行针对性的研究，提出改进对策。绩效管理是一个管理过程，而不是一次简单的任务管理。这个过程包括绩效计划、绩效实施、绩效评价、绩效反馈和绩效改进五个部分，而且这五个部分是不断循环的过程。绩效管理的核心思想在于不断提高组织和员工的绩效水平。其思想精髓是以人为本，让员工充分参与组织的管理过程，重视员工发展，在完成组织目标的同时，实现员工价值和职业生涯规划，使员工与团队，个人目标与组织目标相一致。以平衡计分卡（BSC）为主要工具，对

6、B公司绩效管理体系进行四个维度（经济效益维、内部流程维、外部客户维、学习创新维）和绩效结果应用的全方位诊断和研究。3、实现途径（1）到B公司进行为期至少1周的实地调研。（2）经管学院图书馆内查阅资料文献，以及电子文献。（3）与公司内部各层级员工进行面谈。（4）设计问卷收集信息。三、进度计划序号起止周次工作内容1寒假查阅文献、熟悉相关理论和方法2第1周至4周毕业实习、调研、收集企业资料3第4周结束完成实习报告4第5周至6周完成开题报告、开题5第5周至10周完成外文翻译6第7周至10周撰写论文初稿7第11周至13周修改论文8第14周至15周准备论文答辩学生签名：B3重庆大学本

7、科学生毕业设计（论文）附件附件B：开题报告年月日4、指导教师意见指导教师签名：年月日B3