文化生活单元检测(一)

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1、单元检测(一)(时间：60分钟　满分：100分)一、选择题(每小题4分，共60分)1．无论身处繁华的都市，还是偏远的乡村，人人都有自己的文化生活，文化现象无处不在。下列属于文化现象的有(　　)①“唐山地震救援队”的助人为乐精神　②观众观看广州亚运会开幕式　③某公司生产劳保产品　④一市民就省政府制定“十二五”规划征集意见时提出自己的建议A．①③B．②④C．①④D．①②解析　文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品，③属于经济现象，④属于政治现象，①②属于文化现象，故D项入选。答案　D2．礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人

2、类知识和经验的总结。这表明(　　)①文化是人们社会实践的产物　②文化实质上是一种精神力量　③文化素养是逐步培养起来的　④文化现象无时不在、无处不在A．②③B．②④C．①③D．①④解析　礼仪是交往的产物，体现了文化素养是通过参与文化活动等逐步培养起来的，③正确；人们长期形成的做事情的方式和规范，是人类知识和经验的总结，体现了文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物，①正确；材料没有体现文化的实质，也没有体现具体的文化现象，故②④不选。答案　C3．季羡林先生曾对看望他的温家宝总理说过：“我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。”培育和谐文化，才能实现人内心的和谐。这说明(　

3、　)A．文化具有培育和塑造人的功能B．文化与经济、政治相互交融C．文化是推动社会发展的精神动力D．文化影响人们的交往方式和交往行为解析　题干强调的是文化对人内心和谐的影响，A项说法正确且符合题意；B项是讲文化与经济、政治的关系，不符合题意；C项是讲文化对社会发展的影响，不符合题意；D项是讲文化对人的外部行为的影响，不符合题意。答案　A4．原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化生活的同时，也促进了当地旅游经济的发展。由此可见(　　)A．文化对经济发展具有推进作用B．文化与经济同步发展C．文化是经济繁荣发展的基础D．文化对经济发展具有重要影响解析　本题考查文化与经济的关系，以及学生理解和运用

4、知识的能力。题干反映了文化对经济发展的影响，故D项正确；但文化有先进和落后之分，只有先进的、健康的文化才对经济社会发展起推动作用，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展，故A项错误；经济决定文化，文化反映经济、政治，但并不是亦步亦趋、同步发展的，故B、C错误。答案　D5．春秋战国时社会经济发展比现在落后，但当时群星灿烂，是中国文化史上的一个黄金时代。《孙子兵法》至今被奉为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。这一事实主要说明(　　)A．一定的文化由一定的经济、政治所设定B．文化具有相对独立性C．文化对社会生活方式有重大影响D．文化是经济的集中表现解析　经济、政治决定文化，文化是经济、政治的反映，

5、但是文化具有相对独立性，它可以先于或落后于经济、政治，故B项符合题意。答案　B6．无数事实表明，文化的影响力已经渗透到社会生活的各个领域，文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中，孕育无形的凝聚力、向心力及亲和力。这说明(　　)①文化与经济、政治相互交融　②文化已与经济、政治融为一体，不可分割　③一定的文化反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响　④文化总是能够极大地促进经济、政治的发展A．①②B．②③C．③④D．①③解析　文化与经济、政治相互影响、相互交融。①正确表述三者关系；②融为一体，观点错误；③表述文化的反作用，正确；④没有对文化进行分类，观点片面，故①③入选。答案　D7

6、．上海世博会斯洛伐克展馆以广场的视角展现城市的变迁文化。馆内一段螺旋状的楼梯，象征着城市绵延的道路在广场交汇。文化周围环绕着一堵墙，布满旧时记忆的片段，代表斯洛伐克城镇和建筑发展历史的重要坐标。几部影片讲述了由人们日常生活拼接而成的城市故事，见证城市永不停息的变化、运动和成长。这说明(　　)A．文化具有塑造人的功能B．人们的精神产品要通过一定的物质载体来体现C．一切物质现象都是文化的表现形式D．人们的文化素养不是生来就有的解析　通过展馆让人感知城市变迁文化体现了精神文化需要物质载体呈现，故选B项。纯自然的物质不能成为文化载体，排除C项。此题主要阐述了文化的表现形式，A、D两项不符合题意。答案

7、　B8．阅读文学作品、感受艺术之美、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想启示、精神享受，或产生思想困惑、精神失落。这说明(　　)①文化对人的影响具有潜移默化的特点　②文化对人的影响总是通过一定的文化形式实现的　③文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为　④参加各种文化活动都是培养健全人格的重要途径A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④解析　通过各种活动，得到启示或产生困惑等，说明了②正确