新编使命主题教育专题读书班上的辅导报告材料

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1、新编使命主题教育专题读书班上的辅导报告材料  同志们:  在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。作为第一批主题教育参加单位,省人大常委会党组坚决贯彻落实中央决策部署和省委具体要求,及时召开常委会党组主题教育动员部署会,明确常委会党组主题教育相关安排,并就省人大机关开展主题教育提出明确要求。在省委专题读书班刚结束不久,我们就紧锣密鼓地举办这次省人大常委会党组成员暨机关处级以上干部“不忘初心、牢记使命”主题教育专题读书班,主要目的就是贯彻落实中央和省委决策部署,把常委会党组和省人大机关主题教育引向深入。下面,我结合近

2、段时间的学习和思考,谈点认识和体会,与大家一起交流,供大家参考。  一、我们党的初心和使命蕴含着深刻内涵  树高千尺总有根,我们常说做人不能忘本,忘本就有可能误入歧途。归结起来,就是不能忘记自己的初心。对于我们中国共产党人来说,初心和使命是什么呢?关于这个问题,我们可以从习近平总书记的重要论述中找到答案。在庆祝中国共产党成立95周年大会上,总书记十次提到“不忘初心”。在党的十九大筹备期间,总书记亲自提议把“不忘初心、牢记使命”写入大会主题,并在大会报告中强调:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”党的十九大结束不久,习近平总书记带领

3、新一届中央政治局常委到上海中共一大会址纪念馆瞻仰并重温入党誓词,强调:“只有不忘初心,牢记使命,永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。”今年5月20日至22日,习近平总书记在时隔三年后再次视察江西,充满深情地说:“以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心。无论走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记当初为什么出发。”  总书记为何如此重视、多次强调党的初心和使命这个问题?这是因为中国共产党人的初心和使命问题,是事关“我是谁,我从哪里来、要到哪里去?”“为了谁,我要干什么、应该干什么?”等涉及共产党人理想信念和执政之基的重大命题。弄清楚了我们

4、党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。接下来重点该弄清楚我们党初心和使命蕴含着什么样的深刻内涵。回望我们党98年的奋斗历程,可以发现,我们党的初心和使命,可以从三个“执着追求”来理解和把握:  第一,我们党的初心和使命,是对马克思主义信仰、对共产主义信念的执着追求。中国共产党自成立起,就以马克思列宁主义作为行动指南,把实现共产主义作为最高理想和最终目标。98年来,我们党之所以能不断前进、取得一次又一次的胜利,其中非常重要的一条成功之道,就是全党始终拥有这份信仰、这份信念和这份忠诚。正如习近平总书记指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产

5、党人安身立命的根本。在这次主题教育中,我们就是要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想放在首要位置,坚持学思用贯通、知信行统一,引导广大党员干部真正搞清楚、弄明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大理论和现实问题,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚定不移沿着中国特色社会主义康庄大道走下去,矢志不渝为共产主义事业奋斗终身。  第二,我们党的初心和使命,是对让人民过上更加美好生活的执着追求。我们党作为马克思主义政党,自诞生之日起就以全心全意为人民服务为根本宗旨,始终把为“绝大多数人”

6、谋利益、谋幸福而奋斗,作为一以贯之的价值追求和崇高情怀。在这次主题教育中,我们既要学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学世界观、历史观和认识论、方法论,又要学习掌握这一思想中体现的当代中国共产党人的政治品格、价值追求和精神风范,特别是习近平总书记真挚的人民情怀。就是要自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动中,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。  第三,我们党的初心和使命,是对实现中华民族伟大复兴中国梦的执着追求。实现中华民族伟大复兴

7、,是近代以来中华民族最伟大的梦想,是激励中国人民接续奋斗、开辟未来的精神旗帜。中国共产党自成立以来,就义无反顾地将实现这一梦想作为自己的历史使命,并团结带领中国人民历经了二十八年的浴血奋战实现了“站起来”的奋斗目标、历经了两个“三十年”的探索实现了“富起来”的奋斗目标。这些都为实现中华民族伟大复兴打下了坚实的基础。党的十九大系统阐述了实现中华民族伟大复兴中国梦的基本内涵、实现路径、战略步骤等,深刻揭示了当前中华民族在伟大复兴历史进程中新的历史方位。开展这次主题教育,就是要坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,铭记习近平总书记的谆谆教导,切实从党的奋斗历程和光荣历史

8、中汲取营养

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