我的职业规划(范文)

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1、笔耕人生，绘写蓝图——————我的职业规划第一部分个人简况（一）我是谁？我是广西工学院艺术与设计系对外汉语专业学生周钦，是院记者团的一名正式记者，是一个普通的文学爱好者，是新时代一个四有五爱的大学生。（二）我的理想是？我的理想是当一名出色的记者，拿着相机到任何有新闻的地方去，就像院记者团的那句宣传语“有新闻的地方，就有我们的足迹”，我在业余时间可以随心所欲写点东西，感人的故事、生活的感悟之类的，也希望我能用自己的笔呼吁人们对弱势群体关爱。（三）自我简介1.个人概况姓名：周钦性别：女民族：瑶籍贯：广西身高：1米5健

2、康状况：良好学历：在读本科生政治面貌：团员专业：对外汉语2.担任校内工作情况职务：班级学习委员、系学生会学习部部长、院记者团正式记者3.社会实践情况初中毕业假期当了一个月导游；2008年暑假在快餐店当服务员；2009年暑假、10年暑假寒假在桂林淘花屋当营业员；现在是体育学校补习班的老师。4.获奖情况院、区征文比赛分别荣获二等奖，系征文比赛三等奖，院心理话剧比赛话剧创作获得最佳剧本奖。5.其他能力：组织策划（四）我记忆中曾经1.做过最值得自己骄傲的事是得到国家励志奖学金、大学一切费用不用家里负担。2.最喜欢做的事是

3、写文学稿、看散文小说3.最希望做的事是去北方看雪第二部分自我探索360度评估1.评估结果：优点缺点自我评价语言功底不错，组织策划能力还行，敢于尝试，做事积极粗心、没毅力、浮躁、太过骄傲、怯场家人评价孝顺、勤奋、独立、懂事没提防心、容易被骗、丢三落四。老师评价思维敏捷学习不够专心亲密朋友评价善良、会关心人、“忙”没有计划、丢三落四、发脾气很恐怖同学评价工作认真、乐于助人其他社会关系评价工作认真、社交能力强、销售口才好有点脾气、浮躁2.我的思考分析：第三部分职业环境分析（一）家庭情况分析1.经济分析：经济条件不好，必

4、须靠自身努力来改变现状。2.家人期望：有份稳定的工作3.家庭文化：父亲念完高中，当过一段时间小学老师，后来回家务农；母亲初中毕业就没有再念书。（二）学校分析1.学校特色：工科为主，其他为辅的普通本科院校。2.专业学习：对外汉语专业为新兴专业，有很好的发展前景。对外汉语专业虽然不直接与新闻工作接轨，但是在很多地方是与新闻专业相通的，本专业要学习大量文学方面的科目，有利于自身写作能力的提高，还开有摄影课，这也将对新闻摄影提供基础。对外汉语专业毕业生从事新闻方面工作，也大为招聘方亲睐。（三）职业环境分析.职业分析：记者

5、是当今社会一个很火的职业，各类报社、媒体都需要记者，在信息化传媒时代，记者是不可或缺的，所以这一行业不会冷门。但是随着各大专科院校新闻传媒学开设以来，记者行业竞争力大，在近年来，招聘方甚至不要新闻传播学专业的毕业生，转向要中文系的毕业生。记者需要很强的文字功底、语言表达能力、交际能力，敏锐地去发现事实、忠实地去报道事实。这些都是可以学习的。第四部分职业定位（一）对第二、三部分的主要内容进行SWOT分析与归纳1.内部环境因素S（优势）是：爱好文学，有敏锐的新闻洞察力，语言表达能力好。兴趣是最好的老师，我爱记者这行，

6、就有信心把它做好。身体素质好，胆量大、社交能力强、外向的性格，这些都很适合从事记者这一行业，W（弱势）是：非新闻专业学生，相较于专业人员，在专业素质上有些水平差异。缺少真正意义上的实践。不够细心，在新闻方面是不能出错的，粗心是个很严重的性格缺陷，这将对工作产生很大影响。2.外部环境因素O（机会）是：在院记者团工作，这是一个很好的平台，也初步了解了新闻，与记者行业有接触的机会，我可以在院报上发表新闻、采访稿，在老师的指导下，甚至可以向外投稿。记者团经常邀请知名记者来指导我们的工作，我们能从中学到很多。记者团也走出去

7、很多学长学姐，他们都非新闻专业学生，今天却在新华社、柳州日报等地工作，他们也对我们特别照顾。T（挑战）是：新闻专业竞争强，记者职位饱和（二）我的职业规划1.选择职业（首选）：记者2.职业发展路径：通过校园新闻写作走出去，学好对外汉语专业的专业知识，积累大量文学知识，提高写作水平。自学新闻学课程，考取记者证。3.备选职业：老师、花卉公司部门经理4.备选职业发展路径：a、通过专业学习，打好基础，随着学校安排考取教师资格证书，毕业后从事对外汉语教学工作。b、寒暑假继续在桂林淘花屋工作，进一步对话会进行研究，与专业人员探

8、讨培植技巧，深入市场调查，掌握市场需求一边有更好的销售业绩，在业务上做大做强，将淘花屋经营成水培为主的连锁型花店。学习管理营销方面知识，学以致用。第五部分制订职业生涯发展规划（一）我的短期计划大学期间大二：过英语四级，普通话达到二级甲等，多写新闻，练笔。在学生会培养组织策划能力、吃苦耐劳精神。大三:过英语六级，把重心放在学习上，多泡图书馆，看文学名著，积累大量的词汇以及写