室内设计任务书1

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1、学院毕业设计（论文）任务书艺术设计系艺术设计专业班学生学号指导教师职称讲师一、毕业设计（论文）题目：二、毕业设计（论文）工作规定的日期2011年02月21日起至2011年05月22日三、毕业设计（论文）进行的地点：四、任务书的内容：选题的目的、意义：毕业设计能够培养学生的能力和训练学生的技能，注重学生对已学的基础知识和专业知识的综合运用。此项目南山世纪花园小区李先生住宅室内设计，在对该项目的一系列的设计过程中，查资料，并通过老师的指导和帮助，要学生将自己已学的专业知识融入自己的设计，并通过具体的实地考察，根据业

2、主的相关信息及设计要求来做出相应的设计方案。这不但培养了学生设计创新能力，同时也培养和提高学生在以后室内设计中解决遇到实际问题的能力和独立工作得能力。同时也提高绘图表现和口头表达水平；提高综合设计的素质、处理空间关系的能力；掌握设计中不同的艺术表现手法。让学生把握以人为本的设计理念，使学生得到实际工作所必需的专业综合训练和进行科学研究工作的初步能力。1.能够使家居空间布局合理，综合运用各种元素来达到设计要求；2.结合所学的环境心理学来进行相应空间的设计与布置，考虑人的视觉心理；3.掌握陈设要素。使实用和装饰二者

3、相互协调，要求室内功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体而又不缺乏个性；4.设计中要充分考虑以人为本的设计原则；5.饰面材料的选用，同时具有满足使用功能和人们身心感受这两方面的要求，鼓励运用新材料和新工艺；6.结合户主身份、职业特征及其性格设计有特色的家居生活空间，富有个性；7.采用合理的装修构造和技术措施，选择合适的装饰材料和设施设备；8.运用各种元素与色彩搭配，使室内功能形式统一而有变化，是家居空间舒适得体。主要内容及技术要求：1毕业设计文案： 毕业设计说明书是毕业设计的重要书面文件，从总体布局、空间构

4、成、环境分析、现状分析、人流分析、功能分区、节点设计、设计风格、材料组成、色彩使用等方面入手，应全面反映学生的设计思想、方案选择依据、对设计题目及其背景知识掌握的深度和广度。其内容按先后次序分别为：1.1封面1.2目录1.3任务书1.4开题报告1.5方案说明正文（选题背景；按照给定任务书，写明对设计任务书的理解和分析；设计过程分析；必要的草图、插图；设计说明；致谢、结语、参考文献和附录；外文原文和译文等）.2装饰设计根据初步设计方案进行室内装饰平、立、剖设计及节点详图设计，全部计算机绘制，图纸规格为A3幅面。2

5、.1家居空间设计场地地理位置及现状1张；2.2家居空间设计分析；2.3总体平面设计线图及彩图各1张；2.4功能分区图1张；2.5家居空间设计风格方案设计图（平面、立面、详图、剖面、效果图等）不少于2张；2.6建筑装饰小品方案（平面、立面、详图、剖面、效果图等）设计图不少于2张；2.7照明及灯具方案（平面、立面、效果图）设计图不少于1张；2.8建筑装饰施工图、铺装施工图施工图（平面、详图、剖面等）等；2.9效果图不少于2张；3设计要求3.1在设计风格上要求采用黑白色系的简约风格；3.2注重环保材料的和新材料的运用

6、；3.3充分考虑空间的合理划分和优化，创造一个简洁大方，前卫时尚的生活空间；3.4设计要求达到布局大气，各个空间功能明确、满足对个性、私密化的居住需求、风格色彩统一、具有可操作性；3.5要体现现代人的时尚追求，反映家居的特色和个性，对置身其中的生活人员产生积极和谐的影响；3.6以人为本，突出人性化设计；4设计资料保存及上交提交设计草图、设计日志、设计文案及设计图纸（打印装订成册，硬皮封面精装）。电子文件资料制作成光盘。原始数据与资料：南山世纪花园住宅小区李先生住宅位于南山开发区烟台市的北端，气候适宜，地处国家4

7、A级旅游度假区，拥有优美的自然环境,山海相依，小区内区域配套优势得天独厚。该户型属于多层住宅建筑，户型布局合理，业主要求营造一个简洁时尚前卫的生活空间。进度安排：毕业设计共13周（2011年02月21日到2011年05月22日），分为以下7个节点：2010——2011学年第二学期：1、1-5周现场调研、勘查，搜集相关资料，第五周周五提交调研报告；接受毕业设计第一次检查，不合格者不得进入设计阶段，并重新撰写接受系毕业设计小组检查；2、6-8周初步方案设计分析，平面构思草图，设计分析（手绘）；3、9-10周方案细化

8、设计，绘制总体平面设计线图及彩图；室内功能分区图；室内交通分析图；室内设计图（平面、立面、详图、剖面、效果图等）；室内小品方案（平面、立面、详图、剖面、效果图等）设计图；照明及灯具方案（平面、立面、效果图）设计图等。接受毕业设计第二次检查；4、11-12周绘制效果图，室内客厅、餐厅、卧室效果图等；撰写设计文案，打印、装订，提交整套设计资料。制做答辩汇报提纲及幻灯片；5、12周周六至周日