家长委员会筹建工作实施方案设计

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1、实用标准文档家长委员会筹建工作实施方案(草案)为充分发挥家长在学校教育中的作用,构建学校、家庭和社会相结合的教育体系,全面推进素质教育,经研究,决定筹建成立XX家长委员会,为做好相关工作,特制定实施方案如下:一、成立家长委员会筹建工作领导小组领导小组下设组织、宣传、会务、后勤共4个工作组,各组成员及职责如下:组织组组长:成员:职责:1.负责各班、年级、校级家委会的推选工作;2.负责家委会成立大会程序的拟定与主持工作;3.负责候选人简介制作、选票与聘书制作工作。宣传组组长:成员:职责:1.负责家委会筹备、成立过程的跟踪摄影、摄像工作;2.负责图

2、文信息收集,对外宣传工作。会务组组长:成员:文案大全实用标准文档职责:1.负责校领导致辞、发言稿拟定工作;2.负责会议资料的印刷、分发工作;3.负责会议横幅、水牌、欢迎词、会场示意图等工作。后勤组组长:成员:职责:1.负责家长车辆停放指挥、引导工作;2.参会人员茶水供应工作;3.校园、会场等清洁工作。二、召开全校师生动员大会,制定筹建工作实施方案。学习有关会议文件精神,宣传、部署成立家长委员会的重要意义及筹备工作。(负责人10月8日前完成)制定筹建工作实施方案(草案),交学校领导会议审议通过。(负责人:10月9日前完成)三、起草《家长委员会章

3、程(草案)》。(负责人:0月15日前完成)四、各班召开班级家长会,推选出本班家长委员会和校级家长委员会候选人。(负责人:10月19日前完成))程序是:1.班主任组织召开全班家长会议,学习有关会议、文件精神,明确家长委员会的性质、宗旨、职责、权利和义务。文案大全实用标准文档2.在班主任协助下,采取家长自荐、互荐、班主任及教师推相结合的办法,经全体家长充分酝酿举手表决的方式,推选出本班家长委员会和校级家长委员会候选人。3.将以上名单报学校家长委员会筹建工作领导小组。五、学校家长委员会召开时间与地点。时间:2018年10月日地点:多媒体教室附:家委

4、会组织机构及职责。附件:家委会组织机构及职责一、各级家委会组织机构校级家委会:每班推选1位家长参加,共有48人组成。主任1名,副主任3名。校级家委会下设宣传部、实践部、生活部、学生成长指导部、财务部等5个功能部,各功能部分别设部长1名,副部长2名,成员由家长根据自己的特长自报各功能部。文案大全实用标准文档年级家委会:由本年级每班一位位家长组成,由担任校级家委会的一位主任牵头召集会议。班级家委会:可由各班自行决定多少人组成,班级家委会以组织班级活动和小组活动为主,同时要积极支持和配合校级、年级家委会工作。二、家长委员会主要职责1.定期召开家长委

5、员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍;结合学校工作计划,向学校通报家委会工作和对学校工作的建议。2.积极参与学校管理,为学校发展出谋划策。组织家长对全体教师以及学校工作进行监督,并通过有效渠道提出合理化建议。建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制,就学生家长、学生、社会等反映的有关问题,及时与学校进行沟通协商。3.促进学校与社会、家庭建立更加密切的联系。促进社会教育,支持和帮助学生的校外实践活动,为学校和学生开展社会实践活动提供方便。协助学校开展家庭教育工作,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家校共建共育和谐

6、机制。4.反映广大家长要求,让学校及时了解家长的心声。积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动。做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。对学校的各项工作进行有效的评价和反馈。文案大全实用标准文档三、校级家委会职能组的职责(一)宣传部:主要职责:1.负责收集、整理家委会内部资料,包括计划、总结、各类活动资料等;2.负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注学校的环境美化和安全保护工作;3.接受家长申诉,反映家长要求,积极沟通、协调学校与家长的关系;4.积极参与学校教育理念的探讨,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展各种教育活动。(

7、二)实践部:主要职责:1.深入社会,与企业单位社会实践基地建立长期良好关系,组织学生进行参观和社会实践活动;2.配合学校,搞好各项社团活动,组织年级组开展趣味性、知识性大型校外活动,如春游、秋游、参观博物馆科技馆等;3.组织开展志愿者活动,如走进敬老院、向贫困学校捐赠图书、与灾区小朋友手拉手活动等;协调参与家长开放日活动等。(三)生活部:主要职责:1.为学校和家委会各项活动提供后勤保障;2.对学生生活学习中的不文明行为进行督促检查,发现问题及时与学校有关部门进协商解决;文案大全实用标准文档3.对学校食堂和校外餐饮店的餐饮质量、卫生状况、等方面

8、定期进行监督检查,发现问题及时与学校或有关部门取得联系并协商解决;4.配合学校交通安全协管员,做好学生上放学时间段的交通安全与道路顺畅;5.配合综合执法局,做好路边

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