《第1课 做事要有条理课件》小学信息技术华中师大课标版《小学信息技术第6册》五年级下册课件4938

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1、第一课做事要有条理想一想我们每天的生活有条理吗?我们每天做了哪些事情?无论做简单的事情还是做复杂的事情,都会有一个进行的顺序,这就叫程序。请你用语言描述一下起床的顺序。1、起床2、洗漱3、吃早餐4、上学5、上课7、放学回家清晨,闹钟响了,先揉揉眼睛,在从床上做起来穿衣;接着去洗漱(刷牙、洗脸等);然后吃早餐;最后清点好必须的学校用品,背上书包去上学……框图表示闹钟响后起床穿衣洗漱吃早餐背书包上学……我们可以用提纲的形式来描述:1、清晨,闹钟响了,起床;2、穿衣;3、洗漱4、吃早餐5、背上书包去上学;……每个人的交流方式不一样,为了便于交流,人们进行了一下约定:起止框:表示“开始”和“结束”开始

2、结束处理框:一个程序(一个事件)一般由一个有一个的“处理”步骤构成。判断框YNYNNY(Y表示满足“条件”,N表示不满足“条件”)流程线:每个框之间的连接线,表示步骤进行的方向。连接点:流程图一般都是由上至下纵向描绘,由于纸张大小的限制,有些步骤复杂的事件,可能要换页,这就需要“连接点”了。课堂练习:在语文教科书中,你最喜欢哪一首诗或歌谣?默写它需要哪些步骤?用流程图把它描述出来。

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