7.1powerpiont入门

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1、双流建设职业技术学校第3页授课人张旭强授课班级11级建筑班授课课时1课题7．1PowerPoint入门授课教材《计算机应用基础》授课类型新课教学目标认知目标1.、掌握PowerPoint屏幕元素的名称和功能；2、掌握PowerPoint的打开、新建、保存、关闭。3、了解PowerPoint文档扩展名“.ppt”能力目标1、掌握powerpoint创建演示文稿的一般流程2、能应用PowerPoint创建简单的演示文稿情感目标1、培养学生的审美观2、激发学习热情，培养自主探索能力教学重点1．PowerPoint的打开、新建、保存、关闭2．PowerPoin

2、t屏幕元素的名称和功能3．Powerpoint创建演示文稿的一般流程教学难点1．Powerpoint软件的屏幕元素名称和功能2．Powerpoint创建演示文稿的流程主要教法讲授法、演示法、练习法主要学法上机操作教学媒体计算机5机房、投影仪教学过程教学环节教学实施设计意图教师活动学生活动一、引入1、播放包含各种媒体元素的ppt，提问在刚刚播放的课件中看到了什么、听到了什么。其中包含：图片、文字、声音、动画等。使用PowerPoint可以方便的制作出图、文、声，画并茂的演示文稿学生观看幻灯片并思考问题。通过观察教师展示的作品，并思考问题。激发学生对Pow

3、erPoint学习的兴趣，增强学习动力。二、新课1、认识PowerPoint1、PowerPoint和Word、Excel等应用软件一样，是Microsoft公司推出的Office系列软件之一。它可以制作出集文字、图形、图像、声音、视频等多媒体对象为一体的演示文稿。学生了解软件相关知识Powerpoint基础知识讲解双流建设职业技术学校第3页PowerPoint制作的演示文稿可以通过计算机屏幕、投影仪、Web浏览器等多种途径进行播放，因此随着办公自动化的普及，PowerPoint的应用也越来越广1、Powerpoint简称PPT。用户不仅在投影仪或者计

4、算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来。Powerpoint做出来的东西叫演示文稿，它是一个文件，其后缀名为.ppt（.pptx）。演示文稿中的每一页叫做幻灯片，每张幻灯片都是演示文稿中既相互独立又相互联系的内容。2、提问：ppt有哪些用途。辅助教学（教学课件、教学演示)、广告宣传、产品演示等4、使用ppt的优势有哪些使枯燥的东西变得生动有趣、更有利于观众理解。引人入胜增强活动的效果思考在word、excel中它们创建的文档的后缀名分别是什么。学生回答老师的有关提问。2、认识软件界面1、软件的打开提问：结合以前学习word、excel的时候，软件的打

5、开方式，思考PowerPoint的打开方式1)双击桌面快捷图标2)开始菜单打开3)打开已存在的文件3、认识PowerPoint界面结合p245图7-1，认识PowerPoint的界面元素标题栏、菜单栏、工具栏、幻灯片编辑区、任务窗格、视图切换区、大纲窗格、备注编辑区、状态栏等。PowerPoint的界面元素和word、execel类似，学生结合以往知识，认识该界面包括哪些元素。通过类比的方式让学生自己打开powerpoint软件，培养学生自主探索能力3、制作一个简单的PowerPoint文件1、启动PowerPoint，在“新建演示文稿”任务窗格中单击

6、“根据设计模板”选项，选择恰当版式。(幻灯片版式共4类，分别是：文字版式、内容版式、文字和内容版式、其他版式)学生跟着老师一起创作一个简易的powerpoint演示文稿，并思考演示文稿创建的一般步骤。（做一个演示文稿的步骤一般为：学生通过练习，初步掌握软件创建文档的基本流程及使用方法双流建设职业技术学校第3页2、在第一张幻灯片中分别输入标题与副标题文本。3、插入第一张新幻灯片，在任务窗格选择幻灯片版式为“标题和文本”，分别输入标题文字内容。4、设置自定义动画，为每个页面对象选择恰当动画效果5、为每页幻灯片设置切换效果6、将演示文稿文件保存为“中职学生职

7、业生涯规划.ppt”7、保存并放映演示文稿，观看效果。新建演示文稿——幻灯片版式选择——插入内容---幻灯片设计方案——自定义动画——幻灯片动画方案——保存）三、小结由学生先总结，再由老师总结。（本节课学习了PowerPoint的相关知识，包括软件的用途，演示文稿的基本创作流程等。）四、作业1、熟记powerpoint软件界面元素名称功能2、熟记powerpoint制作演示文稿的过程3、完成课堂留下没有完成的内容4、预习下一小的知识点板书设计Powerpoint入门一、引入二、认识powerpoint三、认识软件界面四、制作一个简单的powerpoin

8、t步骤教学后记