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《(答案)人教版四年级上册语文课内古诗、日积月累》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、诗词、名言警句运用（一）一、古诗1、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这是宋代诗人苏轼写的《题西林壁》。2、“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这是宋朝诗人陆游写的《游山西村》。3、“故人西辞—黄鹤楼—烟花三月下扬州—o—孤帆远影碧空尽—唯见长江天际流。”这是唐朝诗人李白写的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。4、“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。—劝君更尽一杯酒西出阳关—无故人这是—唐—代诗人王维写的《送元二使安西》。5、故人具鸡黍，—邀我至田家绿树村边合，青山郭外斜开轩—面场把酒话桑麻_。待到—重阳日还来就菊花6
2、、说明“当局者迷，旁观者清”的诗句是—不识庐山真面目只缘身在此山中。7、说明“从不同的角度看，可以看到不同的结果”的诗句是横看成岭侧成峰，远近高低各不同8、现在常用来“形容陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机，增强克服困难的信心。”的诗句是—山重水复疑无路—,—柳暗花明又一村,9、描写送别好友时的依依惜别之情的千古名句有:①―孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。②—劝君更尽一杯酒，—西出阳关无故人。10、我还知道一些有关送别的千古名句:①—莫愁前路无知己，天下谁人不识君。②―桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。11、本学期描写农村生活的古诗有两首:《游山西村》宋陆游—莫
3、笑农家腊酒浑—，丰年留客足鸡豚_。—山重水复疑无路.柳暗花明又一村_。②—《过故人庄》唐孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。12、木学期描写送别的古诗有两首:①《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。③《送元二使安西》唐王维渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。13、木学期描写庐山美景的古诗有一首：①《题西林壁》宋苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。二、对联1、雾锁山头山锁雾，—天连水尾水连天O绿
4、水本无忧，—因风皱面；青山—原不老，—为雪白头—O山山水水处处—明明秀秀—晴晴雨雨时时好好奇奇。重重叠叠山曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树O2、一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。树红树碧高低影，烟淡烟浓远近秋。四面荷花三面柳,_城山色半城湖。清风明月本无价,近水远山皆有情。三、格言1、有志者—事竟成O2、莫以善小—而不为,莫以恶小—而为之。3、业精于—勤—荒于嬉；行_成于思,—毁于随4、盛年不重来，_一日难再晨。及时当—勉励—，岁月—不待人。5、牛顿说：“没有大胆的猜测就—做不出伟大的发现—o”6、阿•费尔斯曼说：“在新的科学宫里，胜利属于—新型的勇敢的人—，他们有—大胆
5、的科学幻想_,心里燃烧着探求新事物的热情。”7、郭沫若说:“既异想天开，乂实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。”四、谚语1、三人行，—必有我师焉。2、黑发不知勤学早，—白首方悔读书迟五、花名歌谣正月梅花—香又香，二月一兰花盆里装，三月一桃花连十里,四月.蔷薇靠短墙,五月一石榴红似火，六刀-荷花满池塘,七月一凤仙展奇葩,八月一桂花满枝黄,九月一菊花初开放,十月—芙蓉—正上妆，十一月—水仙—供上案，十二月—腊梅—雪里藏。六、含动物名称的成语望子成—龙來—龙去脉群—龙无首龙—飞风—舞如虎—添翼调虎—离山骑虎—难下照猫—画虎—天马—行空
6、汗_马功劳—马到成功老马—识途—牛刀小试笨鸟—先飞呆若木鸡—胆小如鼠诗词、名言警句运用（二）1、当你在学习上遇到困难，甚至感到“”时,千万不要退缩。只要多看书，多动脑筋，相信你经过一番思索，一定会有“柳暗花明乂一村”的感觉。2、《题西林壁》中么映“当局者迷，旁观者清”的诗句是：不识庐山真面目，只缘身在此山中。3、本学期我们学习了两首送别的诗，送别朋友时那种依依惜别Z情在李白的诗中是“,唯见长江天际流”；在王维的诗中是“,西出阳关无故人”。4、这个学期，我们认识了“为中华之崛起而读书”的,述有人品与作品都堪称楷模的大作家叶圣陶先生。5、在本学期的学习中，我们观赏了世界上最长
7、的城墙一一长城,美丽的皇家园林_一颐和园,被誉为“世界第八大奇迹”的秦兵马俑o6、当同学遇到困难气馁时，我会用“有志者事竞成”的名言鼓励他；当我的同桌随手乱扔垃圾，还口口声声说“小事儿”时，我会用“勿以善小而不为,勿以恶小而为Z”的名言提醒他，当我们组的个别同学沉迷游戏面荒废学业时，我会用“业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。”的名言劝告他；当有的同学白白浪费时间时，我会用“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待A”的名言勉励他。7、第七单元，我聆听了周恩来“为中华之崛起而读书”的坚定誓言；感受到了人品与作品都堪称楷模的
