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《学院领导个人2018年度述职述廉报告4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学院领导个人2018年度述职述廉报告2018年在学校、学院党政领导的正确领导下，按照〃胸有全局，当好助手，注重落实〃的基本思路,服从大局，注重与班子成员搞好团结协作,与广大教职工团结奋进,积极落实年度重点工作,超额完成了分管的科学硏究和社会服务等各项任务工作。现将工作情况向大家做一下汇报。一.严以律己,努力提高思想和理论素养本人始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表〃重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。积极参加XX农业大学处级领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
2、培训班,专题学习弘扬红船精神、十三届全国人大一次会议精神、习近平总书记博鳌论坛讲话、《习近平谈治国理政》（第二卷）学习、全国组织工作会议、《榜样3》、《厉害了，我的新时代》、《习近平总书记纪念马克思诞辰两百周年重要讲话》、《赤子情深一战略科学家黄大年》、《我们一起走过一致敬改革开放40周年》等。学以养德,学以立业。通过学习，我吸收了新思想、新知识、新经验,切实提升了知识总量、知识质量,进一步提升了政治理论、思想素养和政策水平，更加坚定了政治追求和理想信念，增强了为党和人民教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。工作中,遵循”学党
3、章党规、学系列讲话、做合格党员"、"讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育等活动精神,不断改进工作作风,严格要求自己,注重廉洁自律，落实八项规定精神、反对四风。二、求真务实，认真履行岗位职责2018年度,本人以饱满的精神状态、务实的工作作风履行了经济管理学院副院长、实验室负责人、农林经济管理卓越班班主任的相关职责。尽管3月份来到美国,也时刻牢记自己的使命和工作职责，总是通过网络第一时间安排、处理好国内工作,按时完成了学院的相关工作。作为经管院卓越班的班主任与科研导师,定期给学生开班会,给学生做创新创业比赛讲座、第三方精准扶贫
4、成效评估培训，平时与学生及时沟通，帮助其解决学习、生活方面的问题,做学生的良师益友。作为院实验室负责人,首先按时完成校、院部署的相关工作,完善实验室管理制度。在教学评估中，整理、完成并汇报实验室相关工作。同时，积极参加院学科建设,带头并参加院科技创新团队建设,加强学生创新创业教育,今年获批XX农业大学《企业创办与经营管理》课程建设项目1项,指导学生参加科技创新活动20人次以上，指导学生获得省级创新创业比赛二等奖、三等奖等共5项。作为经济管理学院副院长,首先协助院长做好学院教学、科硏的日常管理工作;其次，注重沟通、协调教研室
5、主任、教学秘书，做好学院教研项目的管理工作，以教研项目为依托,持续推进学院的教学改革和实践教学有序开展,提升课堂教学效果。同时积极改善各专业的实践教学条件,持续推进创新创业大赛的参与度、成绩;再次,协助学院党委书记、院长在学院管理权限范围内探索管理制度创新,根据XX农业大学科研管理办法”修订了经济管理学院科研管理办法,提升管理效率,为教学、科研工作提供保障。协助院长做好师资队伍建设,积极联络学院的博士、教授,推动科研团队的建设,探索建立日常学术研讨会制度。三、围绕学院重点目标任务,积极推进分管工作超额完成—年来;在学院党政
6、的领导下和教工们的帮助及共同努力下，经管院科研、社会服务工作保持了良好发展态势,在课题申报、发表论文、科硏经费等方面取得了新突破,实现了质量齐增。1、纵向科研课题获批量和经费创历史新高一方面有学院科研奖励办法的激励,另一方面学院外聘专家为教师申报课题论证把关,2018年我院在纵向课题申报方面有了较大的突破，申报了国家级和省级课题30余项，共立项省级项目7项，其中科技厅软科学项目4项，XX省重点硏发计划项目2项,获支助经费共计70万元,超额完成年初目标任务,且纵向项目立项质量和经费总额创历史最咼。2、横向项目呈稳定增长态势，
7、利用学科优势为XX乡村振兴发展作贡献(1)2018年我院完成了10余县精准扶贫成效第三方自评估;6月底,受国务院扶贫办委托,由学院师生和北京师范大学组成的第三方国家专项评估检查组圆满完成了黑龙江望奎县贫困县退出第三方国家专项评估检查工作;年终接受XX省扶贫办委托，完成XX省8个贫困县退出第三方评估工作,评估经费400万元以上。经济管理学院精准扶贫评估队伍经过两年的锻炼实践,已成长为一支能干硬仗的专业评估队伍。通过精准扶贫成效评估,不仅拓展了全院教生的科研实践能力，为XX省扶贫攻坚工作贡献了自己的力量。(2)学院立足学科优势
8、,组织教师完成了忻州市以及忻外I各县市区乡村振兴发展规划、孝义市、灵川县、乡宁县等多县市乡村振兴战略发展规划，为XX省乡村振兴发展出谋划策，为XX省乡村振兴发展描绘美好蓝图。⑶我院20余名教师通过自主选学、送教下乡、新型职业农民等培训形式为地方授课送学5000人次以上。通过区域经济发展规划、精准扶贫第三
