小学科学四上实验操作试题

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1、小学科学四上实验操作试题仁温度测量（10分钟内完成）姓名!1!得分学校一、实验目的：止确使用温度计进行温度测量。二、实验器材：红水温度计、100ml烧杯两只（分别盛温水、冷水）、抹布。三、基本实验要求：1.从温度计盒内取出温度计，观察温度计能测的最高温度是每一刻度表示o2.将温度计正确置于温水中。3.待红色液柱停止上升或下降时止确读出温度。4.将温度计正确置于冷水屮。5.待红色液柱停止上升或下降时止确读出温度。6.将测岀的温度向教师报告结果。7.整理实验器材。主考教师签名监考教师签名,最低温度是确认成绩学生签字学校姓名得分实验步骤操作要求及评分标准满分（30分

2、）实得分1.检查仪器药品。按实验用品清点（1.5分）、检查实验用品（1.5分）（必须要有动手清点的动作）3分2.实验过程A.从温度计盒内取出温度计，观察并正确回答问题。（3分）能正确说出其量程（三个空各1分）B.将温度计正确置于温水中。（5分）手持温度计的上部（1分）；经色液泡完全浸没水中（2分）；不碰响杯底和杯壁（2分）C.待红色液柱停止上升或下降时正确读出温度。（4分）读数时机（1分）；温度计不拿出（1分）；视线与红色液柱顶端平形读数正确（2分）D.将温度计正确置于冷水中。（5分）手持温度计的上部（1分）；经色液泡完全浸没水中（2分）；不碰响杯底和杯壁（2

3、分）E.待红色液柱停止上升或下降时正确读出温度。（4分）读数时机（1分）；温度计不拿出（1分）；视线与红色液柱顶端平形读数正确（2分）21分3.观察实验现彖，做出判断，并向教师报告结果。现彖描述正确，并得出正确结论。（3分）3分可操作过程中报告4.幣理实验器材将废物倒入指定容器（1分），仪器整理复位（1分），清洁桌面（1分）。3分小学科学四上实验操作题2：过滤沙、食盐和水的混合物（10分钟内完成）学校姓名得分一、实验目的：沙不溶于水，可用过滤的方法从水屮分离出来。二、实验器材：铁架台（带铁圈）、60mm漏斗、玻璃棒、100ml烧杯3只（一只盛清水、一只盛沙、食

4、盐与水的混合物、一只用于收集滤液）、滴管、滤纸（圆形）、盛装废弃物的250ml烧杯、抹布。三、基本实验要求:1.制作过滤器:（1）将滤纸对折两次后，沿着一条边打开（按1、3层打开），放入漏斗屮，滤纸应低于漏斗的边缘。（2）用滴管取清水将滤纸浸湿。（3）如有气泡，用玻璃棒轻轻挤压，排除空气。2.组装器材：将过滤器放在铁圈上，漏斗下尖端靠烧杯内壁。3.用玻璃棒将待过滤的混合物引入漏斗中（做到一贴二低三靠）。4.将滤纸展开后有沙存在，下端烧杯的液体较清澈。5.整理实验器材。主考教师签名监考教师签名确认成绩学生签字裁剪线学校姓名得分实验步骤操作要求及评分标准满分（30

5、分）实得分1.检查仪器药品按实验用品淸点（1.5分）、检查实验用品（1.5分）（必须要有动手清点的动作）3分2.实验过程1.制作过滤器：（8分）（1）将滤纸对折两次后，正确打开（按1、3层打开），放入漏斗中，滤纸应低于漏斗的边缘。（4分）（滤纸大小形状教师先给学生做好）对折滤纸（2分）；正确打开（按1、3层打开）（2分）注意根据漏斗大小，调整滤纸角度。（2）用滴管取消水将滤纸浸湿。（2分）正确使用滴管1分；清水将滤纸浸湿，使滤纸紧贴漏斗1分。（3）如有气泡，用玻璃棒轻轻挤压，排除空气。（2分）用玻璃棒赶走气泡3.组装器材：将过滤器放在铁圈上，漏斗卞端靠烧杯内壁

6、。（4分）将过滤器置于铁架台铁圈上，调整铁圈高度（2分）；放好积液烧杯；使漏斗下端尖管口贴在烧杯内壁。（2分）4.用玻璃棒将待过滤的混合物引入漏斗中（做到-•贴二低三撷）。（6分）玻璃棒末端轻靠在=层滤纸处（2分）；滤液烧杯口嘴轻靠玻璃棒（2分）；滤纸低于漏斗边沿，过滤的混合物低于滤纸边沿（2分）.18分3.观察实验现象现象描述正确，并得出正确结论。（6分）沙不溶于水，可用过滤的方法从水中分离出来。6分4.幣理实验器材将废物倒入指定容器（1分），仪器整理复位，漏斗和接滤液的烧杯要清洗，放混合物的烧杯不清洗，下一组接着用（1分），清洁桌面（1分）。3分小学科学四

7、上实验操作题3：分离食盐与水（io分钟内完成）学校姓名得分一、实验目的:1•从盐水中分离出食盐（会做蒸发实验）。2.正确使用酒精灯。二、实验器材：铁架台（带铁圈）、酒精灯、60nmi蒸发皿、100ml烧杯（盛装饱和食盐水）、玻璃棒、圮堀钳、石棉网、盛装废弃物的250ml烧杯、火柴、抹布。三、基本实验要求：1.调整铁架台铁圈的高度使之达到酒精灯外焰加热的高度。2.用圮堀钳将蒸发皿放在铁圈上。3.将盐水倒入蒸发皿内约lOmlo4.点燃酒精灯，用外焰给蒸发皿加热，用玻璃棒不断搅拌蒸发皿中的盐水。5.直至蒸发皿中出现较多白色颗粒。6.用圮圳钳将蒸发皿从铁架台上取下，放

8、在石棉网上。观察蒸发皿中的白色颗粒。7