小车C1操作教练员教案

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1、教练员教案（小车C1操作）2016年9月5日驾驶姿势教学项目基础驾驶教学阶段第二除段教学学时°5学时教学目标掌握正确的驾驶姿势要领教学内容驾驶姿势教学重点和难点如何让学员养成一个正确的驾驶姿势。教具准备模拟驾驶器教学场所驾校模拟驾驶馆时间(min)教学过程教学内容教学方法2引言讲解这项训练的意义；明确训练内容、训练目的讲解8示范讲解一、示范讲解正确的驾驶姿势，告诉学员错误的驾驶姿势会造成什么后果及影响。二、要求学员轮流上车做动作，并指出其中的不足示范15学员练习教练员督促指导一、学员进行驾驶姿势练习二、教练员通过观察和指导，纠正学员存在的不足三、学员根据教练员的指导，

2、反复练习，直到驾驶姿势正确轻松指导5讲评对学员的训练情况进行讲评，包括：学员哪些做得好，哪些做得不好，应该注意什么问题，如何进行改进。讲评总结总结驾驶姿势的操作要领、注意事项和学员的训练情况，指出下一课准备进行的训练项目和内容操纵装置的操作教学项目基础驾驶教学阶段第二阶段教学学时学时教学目标理解汽车操纵装置作用，熟练掌握正确的操作方法教学内容转向盘、变速器操纵杆、驻车制动装置、离合器踏板、制动踏板、加速踏板、照明及信号装置及其他操纵装置的操作方法教学重点和难点转向盘的正确操作方法及不同车型驻车制动器操纵机构的位置和使用方法，并明确加速踏板的作用教具准备模拟驾驶器教学场

3、所模拟驾驶器馆时间(min)教学过程教学内容教学方法5引言讲解这项训练的意义；明确训练内容、训练目的讲解15示范讲解示范讲解各操作装置的名称和位置一、牢记各操作装置的名称和位置_、明确转向盘的正确握法并在转动时左手为主,右手辅助，动作要轻柔。三、明确变速杆的作用及各档位操作方法和换档时的注意事项四、熟悉不同驻车制动器的操纵方法有什么不同五、用左脚掌踩踏离合器，一次到位，抬时自然地将膝盖部上抬六、必须用右脚前掌踩踏或松开踏板，踏时决不能看踏板，必须是条件反射式地迅速操作七、必须用右脚掌踩踏加速踏板，以脚跟为支点，稍向右正对踏板，脚掌轻轻用力踩踏，回位时只抬脚尖。。示范2

4、5学员练习教练员督促指导一、学员进行操纵装置的规范操作方法的实际训练二、教练员通过观察和指导，纠正学员存在的不足指导40反复练习学员根据教练员的指导，反复练习，直到对操纵装道的规范操作方法动作正确熟练。训练与复习5讲评对学员的训练情况进行讲评，包括：学员哪些做得好，哪些做得不好，应该注意什么样问题，如何进行改进。讲评总结总结起步前准备工作的操作要领、注意事项和学员的训练情况，指出下一课准备进行的训练项目和内容行车前的车辆检查与调整教学项目基础驾驶教学阶段第一阶段教学学时1学时教学目标严格按照规范步骤做好行车前的准备工作教学内容调整座椅、头枕、后视镜；系、松安全带；检查

5、操纵装置；起动发动机；检查仪表；停熄发动机教学重点和难点注意发动机起动后应及时松开开关钥匙，否则会造成起动机损伤。教具准备模拟驾驶器教学场所模拟驾驶器馆时间(min)教学过程教学内容教学方法5引言讲解这项训练的意义；明确训练内容、训练目的讲解15示范讲解示范讲解各步骤的动作要领和注意事项一、行车前，如何调整座椅和头枕的位置二、行车前，如何调整后视镜及外后视镜达到最佳后视效果三、行车前，无论车内是否有安全气釁，都必须正确系好安全带四、行车前，要检查各个踏板是否能够踏到位，踏板下面是否有障碍物，档位是否在空档或P档，驻车制动车是否处于制动状态。五、明确示范发动机点火开关的

6、用法，起动发动机时要先确认驻车制动器能有效制动，再踩离合，将变速器置入空档，然后将钥匙转'START“位置，停顿几秒钟后松开六、起动发动机后，首先要检查仪表，有无异常情况七、如何正确停熄发动机示范15学员练习教练员督促指导一、学员进行行车前车辆检查与调整工作实际练习二、教练员通过观察和指导，纠正学员存在的不足指导20反复练习学员根据教练员的指导，反复练习，直到行车前车辆的检查与调整工作正确熟练,。训练与复习5讲评对学员的训练情况进行讲评，包括：学员哪些做得好，哪些做得不好，应该注意什么样问题，如何进行改进。讲评总结总结行车前工作的操作要领、注意事项和学员的训练情况，指

7、出下一课准备进行的训练项目和内容上车、下车动作教学项目场地驾驶教学阶段第二阶段教学学时1学时教学目标掌握正确的上车、下车动作教学内容上'下车动作教学重点和难点养成行车前锁好车门的习惯，才能保证行车安全教具准备小型客车教学场所教练场内时间(min)教学过程教学内容教学方法5引言讲解这项训练的意义；明确训练内容、训练目的讲解15示范讲解一、教练作示范，上车时，左手打开车门后移至内侧，握住车门内把手按右脚、腰部、上身、左脚的顺序上车。用左手将国门关到距车门框10厘米左右时，稍用力拉动关闭车门。关门后要再次确认车门是否关严，随手锁好车门。二、教练作示范，下车