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时间:2019-09-29
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1、天津市南开中学优秀家长学校申报材料家长学校是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育知识的重要平台,是广大家长了解孩子身心发展特点和规律,学握科学教育方法和技能、协助学校共同促进学生健康发展的重要窗
2、丨。随着社会不断的发展,家长群体对学校教育过程的参与以及对教育目标、过程、评价等方面产生的影响口益凸显。南开中学自1997年成立家长学校以來,始终本着“一切为了学生的发展”,把办好家长学校,构建学校、家庭、社区三位一体化工作模式作为学校发展的重要内容。充分整合学校、家庭、社会的教育资源,努力促进学生健康、和谐而全面的发展
3、。学校教育教学质量逐年提高,取得的成绩也受到上级领导和社会各界的高度认可。基于十几年来我校对家长学校的建设和家校关系的研究,在2010-2011学年度,我校围绕如何加强家长学校的规范性、制度性、实效性、普及性,开展了大量工作,现汇报如下:一、定位准确、领导重视出于对家长学校工作的重视,特别是我校于2010年成立理事会,实行理事会领导下的校长负责制。学校更加重视对家长学校管理工作的落实和完善。学校成立家长学校工作小组,负责领导和组织家长学校的管理工作。其中成员有:校长马跃美、副校长吕宝桐、德育主任贺海龙、德育副主任张国发等。校长和主管
4、德育的副校长一方面直接抓家长学校的组织和管理工作,另一方面还担任了家长学校的授课任务。家长学校领导小组有计划地召开年级会议、班主任会议,研讨和制定本年度家长学校的建设和发展任务。学校德育处和各个年级也都将家长学校作为学校口常工作的重要组成部分,不搞形式不走过场,努力将家长学校的工作落到实处。二、运行规范、管理有序我校家长学校口成立Z日起就建立了一套比较完善的管理制度和具体实施方案,做到计划、教师、时间、内容四落实,形成了具有南开特色的家长学校办学模式。1、组织统分结合的课程形式。每学期由学校统一组织3-4次讲座(通常利用家长会的契机
5、),由学校主要领导或外聘专家做关于学生教育的专题报告。同吋以初、高中各年级为单位,根据本年级具体的冇代表性的问题,对相关家长进行专项培训。各个班级从班内的实际情况出发,依托家委会,组织形式多样的小型恳谈会、沟通会,以保证家校之间信息的通畅。由丁多层次家长学校课程、培训之间的互补,我校已经建立起一个立体化、全覆盖的家长学校课程培训网络,使家长学校的针对性实效性得到很大增强,受到家长的欢迎,家长的参与率达到100%o2、设立科学专业的课程内容。在家长学校的授课内容方面,领导小组精心挑选,依据形势和家长实际,科学选定家长学校教学内容。同时
6、要求主讲老师精心备课,所冇教案都存档备查。上学年,我校围绕“高一新生应如何迅速适应高中生活”、“当前社会环境下家长与孩子应如何沟通”、“青春期心理健康教育”、“如何正确帮助孩子提高学习成绩和学习效率”等家长关注的话题,对家长进行了全而辅导,帮助家长树立了正确的家庭教育理念,掌握了科学的家庭教育知识和方法。同时,我们十分重视课程的实效性,授课内容尽量贴近家长、贴近学生、贴近生活,不是向家长灌输机械的教育理论,而是要求教师和专家讲课时内容生动、冇针对性、易于理解和实践,要依托授课,使家长对家庭教育感受到触动和启发,最大程度地调动家氏的积
7、极性和创造性,保证了家长学校的授课效果和教学质量。3、进行求真务实的调查研究。家长学校的顺利开展和不断壮大,需耍冇先进的教育理念为指导,更需要有对现实教育状况的准确把握和清晰判断。因此,调研工作是我校家长学校工作开展的一个重要方面。学校针对新情况、新趋势、新问题开展了多次调查研究活动。并通过问卷调查、信息反馈等方式,让家长也亲身参与到调查活动中来,使学生家氏对调查结果有清醒的认识,这就为基于调查结果之上的一系列教育活动奠定了良好的群众基础。近年来,我校对索质教育、学困生教育、家庭美徳教冇等问题都做了调査研究,取得了良好的教育研究成果
8、和社会效果。另外,调查研究有利于集合家长的智慧,准确把握教育现状的发展和变化,对家长学校的实施效果起到重要的保障作用。4、组织新颖别致的亲子活动。在家长学校办学过程当屮,我们发现冇许多教育问题的出现往往是由于家长和学牛之间沟通不顺畅导致的。因此我们努力创造契机,让家长和学生有更多的互动机会,增进家长对学生全面的了解。例如我校的开学典礼、毕业典礼都会邀请所冇家长参加并和学生互动;我校各班级的主题班会经常邀请家长参加;学校的各种文体学生活动也经常性邀请家长参与等等。在这些互动过程中,学生对家长增进了理解和信任;而很多家长更是受到了极大的
9、触动,他们看到了自己孩子的表现,休验了孩子的学习和学校生活环境,从全新的角度认识了t己的孩子,这都使得家长更加主动和自觉地学习先进的教育理念,也正是通过这种亲子互动,广大家长的教育理念发生了新的变化。5、建立有效的沟通反馈机制。家长学
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