市级一级幼儿园申报材料与市级优秀数学教师先进事迹材料汇编

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1、市级一级幼儿园申报材料最近，XXXXX幼儿园根据市、县教育局精神，针对《XXX市幼儿园定级考核评估标准》，我XXX幼儿园认真开展了自查工作，现把自查情况报告如下：一、基本情况我园始建于1998年，园址位于xxxxxxxx处，交通便利、环境优雅，现有房屋XXXI'可，占地血积XXXX平方米，除正规的教室外，还有标准化的教师办公室、厨房、休息室，院内场地较大，儿童有足够的活动空间。现设有大、中、小班XX个班，幼儿教师XXX名，保育员XXX名，保健员XX名，而且完全达到上级规定的各方面要求。在县、市教体局及社会各界的大力支持

2、关怀下，经过我园全体教职员工的辛勤努力，我园各方面的工作均取得了优异成绩，得到了社会各界以及儿童家长的一致好评。20*年、20*年连续两年被县教体局评为办园“先进单位”，在20*年市教育局对幼儿园办园资格许可验收中获得一次性通过。二、培养目标xxxxx幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为己任，认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣，逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力，促进幼儿对环境的认识，培养孩子诚实、勇敢、好问，友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感

3、。由于培养目标正确，与现在幼儿身心发展相适应，我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长及小学教师的认可，我园的生源及规模不断壮大。三、办园条件XXXX幼儿园已成为本县示范性幼儿园，不仅有一套成熟的办园经验,而口师资力量不断提高，办园规模不断扩大，安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。其他如设施建设、人员配置、领导班子及教职队伍建设、保教工作、卫生保健等工作也在县幼儿园屮名列前茅。针对《XXXX市幼儿园定级考核评估标准》，我园分项逐条一一打分自评，通过自查我园共得分XXX分（见附表），根据得分情况，XXX

4、X幼儿园提出申请市教育局批准我园为市一级幼儿园。恳请市教育局领导调查落实后予以批准。市级优秀数学教师先进事迹材料我叫单XX,今年37岁，是XX—中一名普通的数学教师，自1997年到xx—中参加工作已经十几年了，在这十几年里，我始终把”忠诚党的教育事业”作为工作宗旨，把”给学生上好每一节课”作为座右铭。我同其他教师一样，把"爱岗敬业，无私奉献”牢记心中，在教育的这片沃土上辛勤耕耘。三尺讲坛，举起别人，奉献自己，沧尽桑来，甘苦备尝，但我对教育这方热土的爱却让我无怨无悔，矢志不渝。一、虚心求教，做一名优秀的数学教师十几年前，

5、踏入一中的校园，迎来的是领导老师们信任与鼓励的目光,踏上一中的讲台，迎来的是学生猜疑与激励的目光，为了上好每一节课从一开始我就下定决心向老教师学习。以谦虚和恭谨的态度，虚心听课，找老教师说课，自己更是用心苦练基本功、认认真真的备课，一学期下来听课总是100多节，认认真真的上课、每天晚上备课、批改作业总到很晚，功夫不负有心人，自己在业务上不断提高，迅速成长。XX年开始担任高三年级的教学工作，一干就是11年，11年里我把学生的学习当头等大事来抓，同时也不断加强自己的业务能力，学习先进的教育教学理念，讲究科学有效的教学方法，

6、做到精讲多练，吃透考试说明，考试大纲，专心研究每一年的髙考试题，研究髙考方向，总结高考复习的得失，为下一年复习做好准备。经过这样努力连续多年来我所教的班级高考成绩在同类评比中名列前茅，年年被评为区及高考优秀教师，特别是XX、XX年被评为唐山市高考优秀教师，XX年，XX年xx区优质课，XX年唐山市优质课，XX年我的教案《函数定义域的应用》荣获xx区一等奖，XX年《递推数列中的不等式证明》荣获唐山市二等奖。在这几年里共计发表论文5篇。二、甘于奉献，做一名优秀的班主任XX年开始担任班主任工作，我想如何在最短的时间里建立一个学

7、风正、学风浓、班集体凝聚力强、学生集体责任感强的班级是最为关键的。我的做法如下：1、严格管理、率先垂范、注重细节。每接一个新班，我会在第一天向学生提出，我们班这一年的奋斗目标:首先在纪律、卫生、及学校组织的各项活动上力争第一。我和学生明确讲,在这些方面，我们首先要有勇争第一的精神和信念，从每个人做起，时刻约束自己，按照学校、班级的规定、要求去做，始终把班级荣誉放在首位,以主人翁的责任和使命来对待。这样的目标提出后，对学生的行为习惯是个制约。其次，向学生公开分班时各科成绩，根据分班情况向学生提出学习上的奋斗目标。第三、召

8、开班干部会议，让班干部出谋划策，编写班训,在第一次班会上班长带领大家一起宣读，并把班训写在后黑版上，由于到了髙三，学生压力自然大，积极性也高，大部分学生都积极的响应。但对于习惯差，行为散漫的学生来说坚持不了多久的。所以，下一步的班级管理尤其重要。为此，我在学校规章制度的基础上，又进一步细化，从而制定了我们班的班规、班纪及相应的奖惩