高中政治人教版选修六:学业分层测评16含解析

高中政治人教版选修六:学业分层测评16含解析

ID:43248705

大小:37.00 KB

页数:5页

时间:2019-09-29

高中政治人教版选修六:学业分层测评16含解析_第1页
高中政治人教版选修六:学业分层测评16含解析_第2页
高中政治人教版选修六:学业分层测评16含解析_第3页
高中政治人教版选修六:学业分层测评16含解析_第4页
高中政治人教版选修六:学业分层测评16含解析_第5页
资源描述:

《高中政治人教版选修六:学业分层测评16含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、学业分层测评(十六)科技事业与人类福祉(建议用时:45分钟)[学业达标]1.基因武器,也称遗传工程武器或DNA武器。它运用先进的基因重组技术,用类似工程设计的办法,按人们的需要通过基因重组,重新制造新的或经过基因改造的细菌和病毒。如果研制这一类型武器专门破坏人体免疫系统,这会使参与研究基因工作的科技工作者深受良心谴责。这说明了()A・科技工作者是背后的杀人凶手B.科技工作者是科技活动的直接参与者C.研究基因的计划是错误的D.科技工作者比其他人负有更人的社会责任,科学家们应该集体反思科学研究与运用的准则【解析】该题中的科技工作者如因研制基因武器危害人类,会使他们深受良心谴责,这说明

2、了对于科技事业的发展方向,对于科技成果的应用,科技工作者比其他人负有更大的社会责任。A、C两项说法错误,B是原因,不是说明的结论。【答案】D2.我国担负第30次南极科学考察任务的科技工作者,怀着对祖国、对人民的爱,肩负人民的重托、克服重重困难,圆满完成极地科考任务。上述材料主要体现了科技工作者()①以事实为依据,敢于怀疑、探索、求真②爱祖国、爱人民、奉献社会的博大情怀和高尚情操③敢于为真理而献身的精神④将对自然的探索和人类的福祉相结合A.①②B.③④C.②③D.①④【解析】我国第30次南极科学考察任务的科技工作者,怀着对祖国、对人民的爱,肩负人民的重托,克服重重困难,圆满完成极地

3、科考任务,从价值观角度体现了爱祖国、爱人民、奉献社会的伟大情怀和高尚情操。有的甚至付出了生命的代价,体现了为真理而献身的精神。②③符合题意,故选C。【答案】C3.著名植物学家吴征镒院士曾在一篇文章中说:“搞科学的人首先要自觉树立止确的人生观和世界观。止确的人生观就是人的一生不要以索取为目的,而要以服务为FI的。为人民服务就是一切。”这启示我们作为一个科学家()A・对社会只有奉献不需要索取A.应该成为一个为人民、为社会谋福利的创造者B.只要树立正确的人生观和世界观就能促进科学的发展C.要弘扬科学精神,做到求真务实【解析】材料主要强调了科学家要以服务人民为目的,所以B符合题意。A说法

4、错误。C说法太绝对。D说法正确但在材料中没有体现。【答案】B1.在行为准则上,科技工作者的科学精神表现为()A.热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操B.科技活动中探索、怀疑、实证、理性四个不可分割的方面C.良好的职业道徳D.重视和发展科学技术所具有的人性价值【解析】A、B两项分别是科学精神在价值观、思维方式上的表现,D项是科学家应尽的义务,都不符合题干要求。【答案】C2.爱因斯坦说过:“科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。”现代社会,科学技术发展日新月异。现代科学在造福人类的同时,其运用中的问题也凸显出来。(

5、1)有人认为“科技发展的不平衡,可能加剧社会的不平等。”谈谈你对这句话的理解。(2)耍让科技造福人类社会,必须弘扬科学精神。请说明科学精神在价值观和行为准则上的表现。【解析】材料信息是科技的双刃剑属性,第(1)问要求谈谈对“科技发展的不平衡,加剧社会的不平等”的理解,可以从科技不平衡发展是怎样加剧社会不平等的这个角度切入答题。第(2)问,由于前提是要让科技造福人类社会,因此,科学精神在价值观和行为准则上的表现应该是积极向上的。【答案】(1)科学是一项高投入的事业,并非任何国家和地区都能随意发展。发达国家现有的科技领先优势,使国与国、地区与地区的贫富差距继续加大,而某些国家利用高新

6、技术成果提高自己的军事实力,在世界和地区范围内谋求发展,更使国际社会的不平等进一步加剧。(2)①在价值观上,科学精神体现为热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操。②在行为准则上,科学精神表现为良好的职业道德。互相尊重、虚心、谦让、协作等行为准则,成为体现现代科学精神的重要美德。1.我国炼油催化应用科学的奠基人闵恩泽曾荣获国家最高科学技术奖,大家对他的事迹比较感兴趣,从网上搜集了以下信息:“国家需求”始终引领着闵恩泽的创新之路,“国家需要什么,我就做什么”。他临危受命一头扎进了与他10多年的专业学习无关的催化剂研究,他从零开始,边学边干,失败、再试验,再失败、再试验……几

7、年之后,终于成功研制出小球硅铝裂化催化剂、微球硅铝裂化催化剂等多种催化剂,解决了新中国在石油炼制方面的燃眉之急,填补了国内空白。闵恩泽院士还十分注重集体协作,为我国石油化工工业培养了大批科技人才,建立了产学研相结合的科技创新团队。上述材料是如何体现科学精神的?【答案】①在价值观上,科技工作者的科学精神,体现为热爱祖国、热爱人民、奉献社会的博大情怀和崇高情操。“国家需求”始终引领着闵恩泽的创新之路。②在思维方式上,科技工作者的科学精神,体现在科技活动中探索、怀疑、实证、理性四个不可

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。