高二政治同步精品课堂（提升版）专题4.1传统文化的继承（练）（必修3）（原卷版）

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1、2016——2017高二同步备课精品【人教版】第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承【知识精练】一、选择题1.农历七月初七是中国传统节日七夕节。有关专家介绍说，七夕源于汉代，盛行于唐宋，一直延续到现在，这个节日的活动内容以乞巧为主，主要参与者又是少女，因而七夕节也被称为“乞巧节”或“少女节”。这说明（）①传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性②中华文化源远流长③传统文化具有包容性④民族节日成为展现中国传统文化的重要标志A.②④B.①②C.①④D.③④2.正如一首歌里唱的：“温州是个好地方，四季八节有名堂。拜年送礼纸蓬包，拦街福斗台眼看花爻。

2、清明踏青塌饼儿，重五龙船斗南塘。七月七喜鹊咄巧食，中秋赏月走麻行。登高做节恁闹热，你讲看爽看不爽。”歌词重新唤醒对一个时代的文化记忆。从传统文化的继承性看，上面歌词中介绍的温州文化现象属于（）A.传统习俗的继承B.传统文艺的继承C.传统思想的继承D.传统道德的继承3.“学有所教”的政策指向是计每一个适学个体都能平等地享受到优质的教育资源。这一提法,与我国古代思想家、教育家孔子提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明（）①文化具有继承性②传统思想对今天中国的社会发展具有深刻影响③文化复古主义具有重要的现实意义④传统文化具有相对稳定性A.①②③B.②③④C.①②④D.①

3、②③④4.在日渐强劲的城市化浪潮中，很多城市古建筑在远未濒危时就被拆除了，这不仅是浪费，更是对城市文化传统的“屠杀”。失去了文化传承的城市是文明残缺的城市，看不见历史的城市是文化的“死城”。这启示我们，城市化应当（）①优先考虑保护传统文化②重视对传统建筑的继承③全面保留传统建筑④认识到传统建筑是展现中国传统文化的重要标志A.①②B.②③C.②④D.①④5.传统文化屮的许多东两常常会出现优弊并存、瑕瑜互见的现象，因此鲁迅提出要“择取屮国的遗产，融合新机”，这就是说，我们在文化创新过程中，必须（）①根据时代要求,对传统文化进行升华和扬弃②彻底摆脱传统文化的羁绊，创造全新文

4、化③取其精华，去其糟粕，改造传统文化④既要反对厚古薄今，又要反对复古泥古A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④1.“身如竹叶心如水，不带江南一线归”。我国传统文化崇尚“浩然正气”，强调为官始终清廉,刚正不阿。今天我们继续强调领导干部要清正廉洁，但又赋予了其全心全意为人民服务的新内容。这说明（）①传统文化具有相对稳定性②传统文化具有鲜明的民族性③传统思想对当代人的价值观念仍有影响④传统文化是推动社会进步的不竭动力A.①②B.①③C.②③D.③④2.“杯小乾坤大，壶中日月长”，中国的酒文化有千年的历史。中国人自古就有“无酒不成席”“酒逢知己千杯少”的说法，然而今天众多的

5、酒驾惨案却不得不让人们反思我们源远流长的传统文化，可见（）A.传统文化对今天的中国社会发展仍具有积极的影响B.经济、政治的变化决定着传统文化的发展C.对待传统文化必须要“移风易俗”，自觉地加以改造D.面对传统文化要“取其精华，去其糟粕”3.屮国姓氏经历几千年的发展，至今仍在凝聚力量、促进团结、拼搏进取、传播文化等方面有着十分深远的意义。这主要说明了传统文化（）①如果能顺应社会生活的变迁，就能对社会与人的发展起积极作用②具有鲜明的民族性，是维系民族生存与发展的精神纽带③其中的优秀思想，今天仍然显现于我们构建和谐社会的努力中④是中华民族灿烂文化的重要组成部分，是展现中国优

6、秀文化的重要标志A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.博大精深的儒家文化，从古到今赞成的有，反对的也不少。有人认为，儒家文化是财富，它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序；也有人认为，儒家文化是包袱，它是一种惰性的力量、保守的因素，制约着我们的价值取向。这两种观点（）①看到了传统文化的积极作用②违背了“取其精华，去其糟粕”的原则③认为应坚持文化创新④都不利于传统文化的继承、创新和发展A.①②B.①③C.②④D.①④1.中秋节，又称团圆节、八月节，与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。然而，在西方“愚人节”“圣诞节”等传统节日的侵蚀渗透下，一些中国传统节日却有

7、走向衰落的迹象。作为传统文化，传统节日有什么共同特性？对这些传统文化，我们是应该一概保留，还是全部抛弃？