高二金文期中复习总结重点易错题

高二金文期中复习总结重点易错题

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1、高二金文期中复习巫点易错题1.“文以载道”在中国文化中是根深蒂固的,下列对于“文”与“道”的关系,理解正确的是()①“文”是“道”的物质载体,“道”是"文”的精神内涵②“文”与“道”的关系反映了文化与物质的关系③透过“文”可以悟“道”,透视作者的精神世界和精神生活④“文”属于文化的范畴,“道”属于意识形态的范畴A.①③B.①②C.②④D.③④2.哈佛大学经济学教授本杰明•弗里德曼在《经济增长道德的意义》一书屮指出,当经济增长速度较快的时候,一个社会就会变得更加开放、包容、积极和乐观;当经济增长速度放慢甚至停滞之后,一个社会就会变得狭隘、排外、消极和悲观。由此可见()A.经济发展程度

2、决定文化发展方向B.文化发展有其自身的相对独立性C.文化的包容性以经济发展为基础D.一定的文化反映一定的经济状况3.中国人的隐私观念比较薄弱,往往愿意了解别人的酸甜苦辣,对方也愿意坦诚相告。西方人则非常注重个人隐私,讲究个人空间。例如:中国人第一次见面往往会询问对方的年龄、婚姻状况等,在中国人的眼里这是一种礼貌,西方人则认为这些问题侵犯了他们的隐私。这说明()A.文化影响人们的实践活动B.人们在实践中创造并享用文化C.文化影响人们实践中的价值选择D.文化的差异带來思维方式的差异4.围绕社会主义核心价值观24字内容,中国音乐家协会组织音乐家创作了《富强之路》《民主之风》《文明之花》等

3、13首歌曲,让广大人民群众在故事中、在诗歌屮、在音乐中,将24字内化于心外化于行。这充分说明()①人的文化素养可通过参与文化活动培养出来②适当的载体是文化得以广泛传播之根本③不同形式的文化是人健康成长的精神食粮④文化对人的影响常发生于潜移默化之中A.②④B.②③C.①④D.①③A.文化平等文化差界文化交融B.文化影响文化传承文化自信C.文化借鉴文化包容文化繁荣D.文化传播文化市场文化自觉6.联合国教科文组织把每年的2月21H定为“国际母语日5请你反驳这种观点,下列可能用到的关键词最合适的一组是(2017年的主题是“开展多语教育,迈向可)5.(2017•江苏卷,20)2016年11月

4、300,我国的“二十四节气”获批列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”。对此有人认为,“二十四节气在今天的作用已经微乎其微,意义不大。”如果持续未來”。从文化生活角度看,这一主题的确定主要是基于(①语言是文化交流的重要途径②教育能够在传承屮保护母语③多语教育能促进文化多样化④不同的语言文化也具有共性A.①②B.③④C.①④D.②③7.(2017•江苏卷,21)在一些旅游景区,国内外的许多标志性建筑如天坛、鸟巢、兵马俑、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院等,经常被照搬、模仿或抄袭,山寨景观多次出现。对此类现彖认识正确的是()A.满足了人民群众的文化需求B.促进了中西方文化的融合C.

5、发展了国家倡导的大众文化D.需要通过文化创新去改变7.《丽室铭》是唐代大诗人刘禹锡的名作,生活中,他把自己的书房取名为“陋室”。“陋室”何阴Z有?论景,有“苔痕上阶绿,草色入帘青”的宁静雅致;论情,有“谈笑有鸿儒,往來无白丁”的君子之交。诗人刘禹锡将书房取名“陋室”所体现的情怀,给当今艺术创作者的启示是()①应弘扬和培育以自强不息为核心的民族精神②从传统文化中吸收精神养料,丰富创作源泉③坚守信念,艺术创作应扎根生活、相互借鉴④要有安贫乐道的精神,执着艺术创作的追求A.①③B.①②C.③④D.②④8.在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢

6、、自强不息的伟大民族精神。下列历史典故与民族精神内涵对应正确的是()①文成公主赴西藏和亲一一勤劳勇敢②大禹化干戈为玉帛一一团结统一③土尔扈特部东归一一爱好和平④越王勾践卧薪尝胆一一自强不息⑤台湾人民抗击荷兰殖民者一一爱国主义A.①③B.②④C.④⑤D.③⑤9.读材料,完成下列要求。十二届全国人大四次会议上,数十名全国人大代表联名提交了《关于长征路线申报世界文化遗产和长征精神申报世界非物质文化遗产的议案》。代表们认为,红军长征不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队,还铸就了伟大的长征精神。在新的历史条件下,长征精神作为屮华民族自强不息的民族品格的集屮体现,是党领导全国人民不断前进,实现中

7、华民族伟大复兴的不竭动力源泉;弘扬长征精神具有伟大的历史意义和现实意义。长征是人类精神的丰碑,体现了不屈不挠、勇于牺牲的精神品质和伟大情怀,长征精神产生于中国又影响世界,是崇尚正义、追求进步的人类的共同财富。长征与长征精神是我国现代史的重要内容,也是中国软实力和世界历史文化的重要组成部分,加强长征路线和长征文化的开发,对于让后人铭记历史、让世界了解中国,都具有重大的社会意义。⑴结合材料,运用中华文化与民族精神的关系,谈谈如何利用长征精神丰富与发展中华文化。(2)结合材

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