高二第三次月考政治试卷及答案

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1、高二年级第三次月考试题政治试卷类型A本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分•共100分，考试用时90分钟.第I卷（选择题共60分，）一、单项选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1.“哲学开始于仰望天穹”，人们震憾于我们的头顶的星空：“壯界是什么？是神的居所，还是物质的存在？人乂是什么时候岀现的？是什么在主宰着世界和人的命运？”人们在対这些问题的思索屮渐渐形成了对世界的总的看法。这生动形象地说明：（）A.哲学的产牛、发展源于大自然B.哲学是关于世界观的学说C.一切科学知识都是人们

2、处理与外部lit界关系的结果D.认识与改造世界从哲学开始2.“其实胸屮之竹，并不是眼屮之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手屮之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是（）A.意识活动具有主动创造性B.意识活动具有客观实在性C.意识活动具有生动形象性D.意识活动具有主观随意性3.唯物主义的发展形成了三种基本形态，唯物主义都认为（）A.物质可归结为某种具体事物B.物质与运动不可分C.先有物质后有意识D.意识反作用于物质4.哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层血的意识现象是（）A.民间的“实惠”思想B.《老子》的思想C.欧儿里德《儿何

3、原本》的思想D.《本草纲目》的思想5.促进就业成为2009年政府面临的民生最人考题。据报道，2008年人学生有100万人没有得到安置。预计2009年加入求职人军的毕业生总数达到610万人，比2008年增加70万人之多。有些用人单位在招聘大学生时都要附加上“有工作经验”者优先，对此大学生持反对态度，认为“如果社会不提供机会，我们就永远没冇工作经验”。在用人条件上，大学生与用人单位的分歧说明（）A.立场不同，对同一事物的认识不同B.知识结构不同，対同一事物的认识不同C.不同的人对同一事物的认识不可能相同D.认识能力和水平不同，对同一事物的认识不可能

4、相同4.我国首颗月球探测卫星“嫦娥一号”拍摄制作的月球全图，是口前世界上已公布的最为清晰、完整的月球影像图。这体现的哲理有（）①意识可以正确地反映客观事物②意识对客观事物的发展貝有促进作用③世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物④人们对月球的认识随着实践的发展而不断深化，扩展、向前推移A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用詁的消费等。这表明（）①事物的联系是普遍的②白在事物的联系是主

5、观的③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的A.①②B.②③C.①④D.③④&上海世博会的吉祥物〃海宝〃以汉字的〃人〃作为核心创意，既反映了中国文化的特色，乂适应了上海世博会会徽的设计理念。海宝的设计运用综合的方法，这种方法的基木特征是（）A.从部分到整体B.从整体到部分C.从个别到一般D.从一•般到个别9.〃少年安能长少年，海波尚变为桑田。〃唐代诗人李贺的这一诗句体现了（）A.运动是永恒的、绝対的和有条件的B.运动是物质的唯一特性C.运动是物质的根本属性和存在方式D.运动是静止的特殊状态10.神舟七号飞船上安装了特有的无线电话通信设备和电

6、视传输设备，每个航天员的头盔及生活舱内，都配备接受器和送话器以及传送、记录设备。航天员发声之麻，声音将被上述设备处理成数据，如果还有图像，这些数据还将被大幅度压缩，这样才能穿越太空，传回地球。实现“天地对话”这一过程说明（）A.人们发挥主观能动性能够使自身的活动摆脱规律的制约B.人们发挥主观能动性，能够创造规律为人类所利用C.规律的存在与发展作用以人的意志为转移D.人们发挥主观能动性，可以建立新的具体联系9.神舟七号飞船载著全国人民的期望，飞向太空，之后某些人感慨道：“早知今F1,何必当初呢？为什么此前还耍发射六座飞船呢？多浪费啊！”在你看来此

7、种观点的错误在于：（）A.没有坚持与时俱进，没有创新粹神B.不懂得要明确事物处于怎样的阶段C.没有把事物如实地看成一个变化发展的过程D.不懂得新事物也是存缺点的10.“不得春风花不开，花开乂被风吹落。”诗句表明（）①事物是变化发展的②联系是事物存在和发展的条件③不同事物的矛圧具有不同的特点④特殊之中包含有普遍A.①②B.②③C.③④D.②④11.猫和老鼠有着天然的关系：老鼠的“装死”，猫则会“假眠”：老鼠昼伏夜出，猫眼则可以随光线的明陪而改变瞳孔的大小，夜间仍可看见东西……由此可见，矛盾双方（）A.对立是绝对的，有条件的B.统一是绝对的，不变的

8、C.就是相互排斥、相互对立关系D.相对应而存在，和斗争而发展12.“从紧的财政货币政策，积极的财政货币政策，稳健的财政政策货币政策，稳健的财政政策和从