干事培训总结与干校重点工作总结汇编

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1、干事培训总结范文在校领导的指导下，这个周六我们学院举行了第一次干事培训，部长和副部们以娱乐和玩游戏的方式培养了我们团结合作，组织及预算能力，令我收获很大。我们的干事培训从十二点开始。先是部门的疯狂拍照，各个部门都体现了强大的凝聚力和“创新力”（因为其实拍照的poss是很难想的）。接下来是小组活动，各个部门的人都被分到不同的小组，这对我们认识其他部门的人提供了机会，也让我明白：整个土木学生会就是一个大家庭，而各个部门是这个大家庭的成员。我们玩得很开心，即锻炼了自己的勇气，也增强了自信。玩过游戏，每个小组由组长带领去蛇口沃尔

2、玛shopping,买烧烤的东东。每个小组由170元，经过我们小组的挑选和预算，花了175元，包括肉类，饮料，零食，酱汁，其中还包括了so哥的蛋糕，我觉得我们组算得很精确，东东性价比也超高（有成就感）。之后就是去烧烤了，可惜我去帮我妈过生日了，烧烤和部门节目没有参加。不过11点左右我又重新杀会学生会，我们学术部和其他三个部门去了m记happy,场面十分壮观，m记整个2楼被我们霸占，大家都其乐融融。最后就是唱k,也是我第一次通宵。或许，这作为干事培训，是为了锻炼我们熬夜能力吧，让我们提前感受通宵的feelo虽然干事培训看上

3、去都是在玩，其实也是一种锻炼吧，锻炼了我们的默契，我们的勇气，我们的能力。感觉又和学生会拉近了距离，和学术部拉近了距离。干校重点工作总结XX年以来，我校在省总的直接领导下，紧紧围绕工会工作大局,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路。在深入学习贯彻党的十八大、中国工会十六大、省总十三大和习近平总书记系列重要讲话精神以及积极参与党的群众路线教育实践活动中，干校教职员工政治思想素质和业务素质进一步提高；中央八项规定、省委十项规定和省总二十项规定得已贯彻落实；政治纪律和

4、理想信念得到增强；工作作风有了很好的转变；培训规模有所拓展；教学质量有所提高，教学教法形式多样，较好地完成了全年的工作任务。一、努力提升政治思想素质，为切实转变工作作风打下坚实的基础。（一）党的十八大召开后，干校党委及时召开贯彻落实会议，要求校教职工支部制定详细的学习方案分发有关学习资料、光盘，组织全校教职工认真学习、深刻领会，并要求做到“三个到位”即传达到位、学习到位、落实到位。同时制作展板张贴学习体会文章、开展知识抢答竞赛。省总十三大、全总十六大会议召开后，校党委按照省总要求，逐层逐级及时传达学习，要求授课教师及时把

5、其会议精神融入到自己的教学中。尤其是习总书记针对工会工作的重要讲话精神和十八届三中全会精神，干校党委高度重视，要求干校教职员工对照自身工作加深学习，同时采取会议促学、业余自学、科室座谈研学、组织干部讲学等形式，以此促进对其精神实质的理解。（二）党的群众路线教育实践活动开展以来，干校高度重视、严格按照中央、省委和省总的部署及要求，在省总实践活动领导小组办公室的指导下，精心组织、周密安排，切实做到“规定动作”不变样不走样，“自选动作”有特色有创新，紧紧围绕作风问题，坚持学深学透、问题找准找够、整改立说立行，措施扎实有效。干校

6、在教育实践活动中及时将党的群众路线、马克思主义群众观、作风建设及省总就此项活动的相关部署和举措列为工会干部教育培训的重要课程，并以“行动学习法”、“案例式”和“研讨式”等新颖的教学方法，在工会干部教育培训中加强党的群众路线教育，力求在工会干部教育培训的各项工作中做到求真务实、转变作风、知行合一。干校龚国强同志还在省总中心学习组作了“着力提升’第一能力’、努力增强服务本领”专题发言。同时干校还组织全体教职工到息烽集中营接受革命传统教育，重温入党誓词，发放光盘进行专题学习，举办首届教职工“美丽中国•魅力贵州”摄影比赛和专题辅

7、导讲座等，并借联合办班的机会与省直企业工会一起深入到中铁二局一公司杭州地铁项目部施工现场进行研讨和慰问一线职工，用自身的行动向他们宣传开展群众路线教育活动的意义。通过对习近平讲话和相关会议精神的学习，以及教育实践活动的积极参与，干校教职员工政治思想素质有了进一步的提升，昂扬向上的精神面貌明显凸现，工作作风有了很大的转变，浓厚的学习和钻研教学业务的氛围大大提升。二、围绕工会工作重点，努力扩大培训规模，注重教学手段，提高培训质量。干校班子成员和广大教职员工克服了“二无三缺”无校舍，无必要的交通工具，班子缺人，教师缺员、专职会

8、计缺）的困难。整合优质培训资源，精选培训内容，创新培训模式，采用现代教学手段，较好地完成和超额完成了省总下达给我校的工会干部培训任务。1、在培训方式上广开渠道，加大培训规模。今年我校在培训方式上除了继续采取“三条腿”走路的方式外（即：请上来“调训”、送下去“送教上门”和走出去“省外办班”），还加大了联合办班的形式，如