本科双语教学课程门数

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1、教育厅教学检查提交材料及教学计划核对（2009/2010学年）一、与培养方案配套的教学大纲、实验大纲、课程简介、教学日志、授课计划、教学任务队授课教师名单、实验室开放记录等材料是否齐全，归档是否完成；教学计划调整、调课审批手续是否齐备。以上材料如不齐全，请尽快补齐。二、实习计划、实习手册整理归档情况说明，捉交实习总结。三、毕业论文（设计）工作执行《河北北方学院本科生毕业论文（设计）管理工作条例》情况自查并上报工作总结。四、H查试卷命题、阅卷、存档等管理情况，以上材料如不齐全，请尽快补齐。五、是否组织过正常课程考试外的学生基本理论与基木技能的测试？实际水平如何。六、学生的创新精神与

2、实践能力状况介绍。七、是否建立毕业生质量跟踪调查制度？如何建立该制度，反馈信息的收集、分析、处理情况如何？八、用人单位对毕业牛的评价及满意率。九、统计内容：表一：本科双语教学课程门数网络教学课程开设门数采用多媒体教学课程门数综合性、涉及性实验课程门数实验室总数开放实验室数用人单位对毕业生的评价用人单位对毕业生的满意率表二：2009-2010年教师公开发表教学研究论文、专著悄况统计论文题目（专著名称）作者刊物名称（出版社）发表时间（出版时间）《示例文章》张三《河北北方学院学报》自科版2010年9月表三：教师承担教改项冃完成情况来源主持人表三：教学成果获奖悄况成果名称获奖等级主持人获

3、奖时间表四：编写国家、省部级规划教材出版情况教材名称主编参编出版社出版时间表％:编写教材获奖悄况教材名称获奖名称及等级编著人获奖时间表六：教师自编教材情况教材名称应用课程编写人编写时间表七：对木科生开设的实验课悄况统计专业名称实验课程门数应开实验项目总数实开实验项目总数独立设置实验课程门数表八：新增校内外实习基地情况统计名称地址是否签约表九：现有实习棊地使用情况现有实习基地数量实际使用数量实习效果表I-:依照培养方案规定有无课程设计或学年论文，开出悄况。课程名称课程设让名称（学年论文）开出专业表十一：所承担的公共基础课、学科基础课、专业基础课各多少门、实现教考分离的比例、是否实

4、现加考分离。公共基础课学科基础课专业基础课课程总门数教考分离门数表丁二、学生的研究成果及获省部级以上各类竞赛奖励情况（填下表）姓名成果名称颁奖部门获奖等级十、河北北方学院2009/2010学年教学运行状态数据采集表各系于11月17日将材料电子版发至教学科邮箱。统计时段项目数据数据提供单位备注2(X)9-2010学年本系教授总数2009-2010学年本系为本科生授课的教授数2009-2010学年第一学期本系主讲本科生课程教师总数2009-2010学年第一学期本教研室符合岗位资格的主讲本科生课程教师数2009-2010学年第二学期本教研室主讲本科生课程教师总数2009-2010学年第

5、二学期本教研室符合岗位资格的主讲本科生课程教师数2009-2010学年第一学期开设课程门数（本、专科均统计）2009-2010学年第二学期开设课程门数（本、专科均统计）2009-2010学年本教研室本科生考取研究生人数（含出国读研）1^一、2010/2011学年第二学期课程审核和教学任务分配（核对于11月19日完成，并将excel表格发至教学科邮箱bfxyxgxy@126.com）各教研室卜•学期开设课程请见信工学院网站公共服务。请依据培养方案，对下学期课程各项信息进行仔细核对，将与本系无关课程信息予以删除。有问题的内容请标红，并予以说明。有遗漏倍息的请添加，标红并作说明。有多余

6、需要删除的请标红，标注删除并说明原因。所有涉及培养方案调整的信息除在表中标注外，请各系及时就相关问题提出申请，并履行有关程序。信息科学与工程学院教学科