2016年江苏省苏州市中考数学试题（word版，含答案）

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1、2016年苏州市初中毕业暨升学考试试卷数学注意事项：1．本试卷共21题，满分130分，考试用时150分钟；2．答题前，考生务必将由己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，井认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；3．答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；4.考生答题,必须答在答题卡上

2、，答在试卷和草稿纸上无效。一、选择题：本大题目共10小题．每小题3分．共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一顶是符合题目要求的．请将选择题的答案用2B铅笔涂在答题卡相应位置上．1.的倒数是A.B.C.D.2.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007㎜，将0.0007用科学记数法科表示为（）A.B.C.D.3.下列运算结果正确的是A.B.C.D.[来源:Z&xx&k.Com]4.一次数学测试后，某班40名学生的成绩被分为5组，第14组的频数分别为12、10、6、8，则第5组的频数是A.0.1B.0.2C.0.3D

3、.0.45.如图，直线,直线与、分别相交于A、B两点，过点A做直线的垂线交直线于点C，若∠1=58°，则∠2的度数为A.58°B.42°C.32°D.28°6.已知点、都是反比例函数的图像上，则、的大小关系为A.B.C.D.无法比较7.根据国家发改委实施“阶梯水价”的有关文件要求，某市结合地方实际，决定从20161月1日起对居民生活用水按照新的“阶梯水价”标准收费，某中学研究性学习小组的同学们在社会实践活动中调查了50户家庭某月的用水量，如小表所示：用水量（吨）1520253035户数36795则这30户家庭

4、该月应水量的众数和中位数分别是A.25，27.5B.25，25C.30，27.5D.30，25[来源:学科网ZXXK]8.如图，长4m的楼梯AB的倾斜角∠官方网站（http://www.jymaths.com）海量同步教学资料下载三年配套微课程在线学习各类考试压轴题汇编&配套课程评析ABD为60度，为了改善楼梯的安全性能，准备重新建造楼梯，使其倾斜角∠ACD为45°免责调整后的楼梯AC的长为A.B.C.D.9.矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，点B的坐标为（3,4），点D是OA的中的，点E在AB上

5、，当△CDE的周长最小时，点E的坐标为A.B.C.D.10.如图，在四边形ABCD中，∠ABC=90°，AB=BC=，E、F分别是AD、CD的中点，连接BE、BF、EF.若四边形ABCD的面积为6，则△BEF的面积为A.2B.C.D.3二、填空题：本文题共8小题．每小题3分，共24分，把答案直接填在答题卡相应位置上．12.分解因式：=_________13.当________时，分式的值为0.13.要从甲、乙两名运动员中选出一鸣参加“2016里约奥运会”100m比赛，对这两名运动员进行了10次测试，经过数据分

6、析，甲、乙两名运动员的平均成绩均为10.05(s),甲的方差为0.024（）,乙的方差为0.008（），则这10次测试成绩比较稳定的是_________运动员。（填“甲”、“乙”）14.某学校计划购买一批课外读物，为了了解学生对课外读物的需求情况，学校进行了一次“我最喜欢的课外读物”的调查，设置了“文学”、“科普”、“艺术”和“其他”四个类别，规定每人必须并且只能选择其中的一类，现从全体学生的调查表中随机抽取了部分学生的调查表进行统计，并把统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图，则在扇形统计图中，艺术类

7、读物所在扇形的圆心角是________度.15.不等式组的最大整数解是_________.官方网站（http://www.jymaths.com）海量同步教学资料下载三年配套微课程在线学习各类考试压轴题汇编&配套课程评析16.如图，AB是圆O的直径，AC是圆O的弦，过点C的切线交AB的延长线于点D，若∠A=∠D，CD=3，则图中阴影部分的面积为________17.如图，在△ABC中，AB=10，∠B=60°，点D、E分别在AB、BC上，且BD=BE=4，将△BDE沿DE所在直线折叠得到（点在四边形ADEC内

8、），连接，则的长为________18.如图，在平面直角坐标系中，已知点A、B的坐标分别、，C是AB的中点，过C作轴的垂线垂足为D.动点P从点D出发，沿DC向C匀速运动，过点P做轴的垂线，垂足为E，连接BP、EC.当BP所在直线与EC所在直线第一次垂直时，点P的坐标为_________.三、解答题：本大题共10小题．共76分，把解答过程写在答题卡相应位置上．解答时应写出必要的计算过程，推演步骤或文字