2016年湖南省长沙市初中毕业学业水平考试答案

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1、统一)我们在社会生活中'不仅享有宪法规定的各项基护环境的基本国策'努力建设美丽中国)#我国促进人本权利'还要对他人(对社会履行相应的义务)我们不能与自然协调'推动整个社会走生产发展(生活富裕(生态只获得而不付出'不能只享受权利而不履行义务)对于良好的发展道路'推动生态文明建设)法定义务'我们必须履行)公民的权利和义务是相互依!+"!创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力'只有存(密不可分的'公民的权利和义务是相辅相成(相互促具有创新精神'我们才能在未来的发展中不断开辟新的进的'公民的某些权利和义务是一致的)天地)"科技创新能力'已越来越成为综合国力竞争的#+&(!解析*本题考查青少

2、年积极参与政治生活的相关知决定性因素)#我国实施科教兴国和人才强国战略)识)青少年学做提案活动是依法参与国家政治生活的体!,"!我国是一个统一的多民族国家'五十六个民族是一现'有利于培养国家主人翁意识与社会责任意识'!"#家)"民族平等(团结和共同繁荣是我国处理民族关系为对青少年学做提案活动意义的正确理解+我国人民通的原则)#我国各民族之间形成了平等(团结(互助(和过选举人大代表组成人民代表大会间接行使当家作主的谐的新型民族关系)权利'$错误)故选()解析*第!!"题考查对我国扶贫攻坚政策的认识'可从我#,&)!解析*本题考查对我国现阶段分配制度的认识)在我国当前的基本国情(实现共

3、同理想回答扶贫攻坚的必要国现阶段'确立了劳动(资本(技术和管理等生产要素按性'也可从共同富裕(维护社会公平正义(构建社会主义贡献参与分配的原则'在国有企业中采取股权(分红激励和谐社会回答扶贫攻坚政策的重要性)第!#"题考查环方式符合这一政策'!正确+采取股权(分红激励方式'是境保护的相关知识'可从实施可持续发展战略(坚持节约对%尊重劳动(尊重知识(尊重人才(尊重创造&重要方针资源与保护环境的基本国策(推进生态文明建设(建设资的贯彻'是符合我国国情的分配方式'#$正确+采取股源节约与环境友好型社会等角度回答)第!+"题考查创权(分红激励方式符合我国按劳分配为主体(多种分配方新的重要意

4、义'应从创新对于国家与民族发展的作用(实式并存的分配制度'有利于激发劳动者的积极性与创造施科教兴国战略与人才强国战略等方面回答)第!,"题性'推动社会发展'实现共同富裕'"错误)故选))考查民族团结的知识'应从我国处理民族关系的原则(新#-&*!解析*此题以台湾领导人更迭为背景'考查对台湾问型民族关系的特点等方面回答)题的认识)台湾自古以来是中国不可分割的一部分'实++&!!"!中华文化是我们的根'是中华民族共有的精神家现祖国统一是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心园+保护本民族的文化'是我们义不容辞的责任)"珍爱愿'是全体中国人民不可动摇的坚强意志'是不可抗拒的自己的精神家园'在

5、走向世界的同时'千万不能迷失自历史潮流)!"#$体现了我们对台的原则(方针与政己)#继承中华优秀传统文化'弘扬中华民族精神)策'均正确)故选*)$宣传(弘扬我们的民族文化'让世界了解飞速发展的中#%&(!解析*本题考查对艰苦奋斗精神的理解)中华民族的国'了解中国源远流长(博大精深的文化)%做优秀传统发展史'就是一部艰苦创业的历史'艰苦奋斗是中华民族文化的传播者(弘扬者(建设者)&结合时代发展要求'的传统美德'!正确+自强不息(不怕困难(勤奋工作(节不断为之增添新的富有生命力的内容)俭简约是新时期艰苦奋斗精神被赋予的新内涵'"正确(!#"爱国(敬业(诚信(友善)#片面+世界上许多国家

6、和民族都具有艰苦奋斗的精神'!+"要从日常生活的小事做起'从力所能及的事做起+践$错误)故选()行社会主义核心价值观要靠全体公民的自觉行动等)+#&!!"!共同富裕是中国特色社会主义的根本原则)"党解析*第!!"题考查我们对待中华优秀传统文化的态度'和政府努力维护社会公平正义'构建和谐社会)#经济应联系中华优秀传统文化对于中华民族生存和发展的重建设是我国社会主义现代化建设的中心)$我国现阶段要作用'从继承(发扬(创新等角度回答我们对待中华优的小康还是低水平的(不全面的(发展很不平衡的小康)秀传统文化的具体思想与行动)第!#"题考查对社会主%现阶段'我国各族人民的共同理想是把我国建设

7、成为义核心价值观内容的识记能力'依据社会主义核心价值富强(民主(文明(和谐的社会主义现代化国家)观内容回答即可)第!+"题考查如何践行社会主义核心!#"!我国实施可持续发展战略'努力把我国建设成为资价值观'应结合材料三回答我们践行社会主义核心价值源节约型(环境友好型社会)"我国坚持节约资源和保观的具体思想或行动'要符合中学生的思想或行为实际)#$!%年湖南省长沙市初中毕业学业水平考试#试卷点评$考查考生的自我保护意识和能力的培养+第+.题考查学生对该套试卷依据课程标准