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时间：2019-10-07
《小学数学2011版本小学四年级三角形特性》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三角形的认识三角形一、引入新课你能找出图中的三角形吗？我来判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？⑤①②③④()()()()()XXXX√由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。ABC用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成（）。顶点A所对的边是（），顶点B所对的边是（），顶点C所对的边是（）。三角形ABCBCACAB顶点顶点顶点角角角边边边由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。BAC高底高底什么是三角形的
2、高呢？从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。二、探究新知高底三角形可以画几条高呢？三角形的每条边都可以作为三角形的底。所以任意一个三角形都可以画3条高。二、探究新知底底三、知识运用1.说出下面三角形各部分的名称。边边边顶点顶点顶点角角角2.画出下面三角形各边对应的高。底底底三、知识运用四、布置作业作业：第60页“做一做”；第65页练习十五，第1题。
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