小学数学2011版本小学四年级《有关零的计算.课件ppt

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1、人教新课标四年级数学下册有关0的计算溪洛渡中心校秦岚知识链接：口算。5+0＝6+0＝7-0＝8+0＝5×0＝0×9＝0÷6＝25-25＝教学目标1、掌握关于0的运算。2、知道0不能作除数。快帮我算算吧！返回18÷3＝21÷7＝31÷3＝35÷4＝自主探究：利用算式的结果，想想被除数是怎样算出来的？在没有余数的除法里，被除数等于什么？在有余数的除法里，被除数等于什么？合作探究：0能作为除数吗？这次我们来思考！结合除法算式理解：5÷0＝（）在没有余数的除法算式中，除数×商=被除数。在5÷0＝（）中，0×（

2、）=5？找不到一个同0相乘得5的数，所以0作数没有意义。0÷0＝（）在0÷0＝（）中，0×（）=0，因为0和任何数相乘都得0，所以0÷0不可能得到一个确定的商，也说明0作没有意义。0÷5＝（）在0÷5＝（）中，5×（）=0，因为5×=0，所以0÷5＝0,0作数有意义。我会总结：0不能作（）数，却能作（）数。精讲质疑：0为什么不能作为除数？拓展提升：找出规律并计算。1、45＋45×0＝（）2、0÷15+9＝（）3、32×6×7×0＝（）达标测评：1、填空题。（1）0乘（）都得0；0除以（）都得0。（2）

3、在除法运算中，0不能作（）。（3）0和（）相加的和是0。（4）0除以一个（）的数，还得0。2、先说顺序再计算。（1）58÷2×0（2）0÷14+93÷3（3）9+9×9-93、列式计算。（1）840减去140的差，再乘上0，积是多少？（2）87减去87的差除以78加22的和，商是几？（3）98加42除以14的商，积是多少？课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？布置作业：1、24+0=16-16=274×0=0×8=0÷26=25-25=70-0=0+154=2、先说顺序再计算。（1）75÷5×0（2

4、）0÷64+92÷4（3）7+7×7-73、判断。因为0+0=0,0-0=0,0×0=0，所以0÷0=0。4、在括号里填上适当的数。92×（）=184780÷（）=30（）÷35=42（）÷23=6……15942÷（）=78……6