最后一个月全面有效复习总结

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1、最后一个月全面有效的复习摘要：中考临近，为了帮助广大考生备考，精品学习网为大家准备了中考物理复习指导，希望给大家带来帮助。如何在最后一个月内对初中物理做全面有效的复习，达到事半功倍的效果？研究《考纲》通读教材《课程标准》是教学和考试的依据，但在要求上有一定弹性，因此，在中考前往往会提出一些指导性意见，即《考纲》（考试说明）。通过对《考纲》的研究，明确考试的要求，了解题型和对学生的能力要求，有利于把握复习的广度和深度，使复习更有的放矢。在研究《考纲》的同时，还要仔细阅读教材，因为教材是课堂教学的根本依据，也是中考命

2、题的依据之一。阅读时，特别要注意以下几点：1•注重“知识与技能”“知识和技能”是教学的重点内容，概念和规律则是重中之重。要想真正掌握一个物理概念或规律，应从引入的背景、定义、重点字词、适用的范围等方面全面了解，而不是死记硬背。否则，学到的只是一些零碎的、片面的知识，就更谈不上去应用了。在应用练习中，着重培养思维能力。思维是智力的核心，没有思维的灵活性和变通性，知识就不会活化，更谈不上创新。因此，要通过问题的拓展、延伸等变化培养逻辑思维能力、创新思维能力、发散思维能力。以便能够很好地进行能力的“迁移”和“创新应用”

3、。2•注重“过程和方法”在新课标理念中，获得知识的过程和所获得的知识、技能有着同等重要的位置，正所谓“鱼”与“渔”的关系。(1)物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在初中物理教材中，经常采用“控制变量法”O如：速度、欧姆定律、比热容等概念的形成过程。此外还有其他的物理研究方法和物理思想，女lh等量代换法;理想化物理模型的思想等。(2)各种实验的原理、研究方法、过程。物理是以实验为基础的学科，新课标很注重学半研究能力的培养。探究的能力体现在对探究中各个环节的任务的理解和掌握。近年来，中考实验题的分值在上升,且

4、已从单纯的记忆型趋向实验探求设计的模型。考查内容有：提岀问题的能力;猜想和假设;实验设计;从数据现象分析中得出实验结论等等。而这方面恰恰是学生较薄弱的方面，容易失分。因此，在复习中要加强训练。3.注重“情感态度与价值观”复习时，耍结合教材中的实例分析（包括各类插图、生活及STS,相关的物理学史等）体会“情感态度和价值观”的教育。女口：环保意识、节约意识、实事求是、尊重科学的教育等。4、注意“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念新课标的一个突出特点是加强了物理与实际生活的联系，试题的设计从生活实际现象或问题入手

5、，使学生没有陌生感，让学生体会到生活处处有物理，物理时时在身边。这类试题特别重视广泛联系科技成果，联系主产、生活实际，可能涉及社会的热点或者有关科技、重大事件等。如磁悬浮列车、西气东输、航天事业、交通规则、新型高分子材料、城市热岛效应等。整理归类系统掌握1、整理知识物理知识涉及的面很广，中考物理试卷中的各知识点覆盖率较高。学半要对每个部分中的知识，按知识结构进行归类、整理，形成各知识点之间的联系，并扩展成知识面，做到基本概念牢固掌握，基本理论相互联系，做到“书越读越厚（知识内容多）书越读越薄（概括整理、总结）知识

6、越来越丰富”，这样才能在考试时思维敏捷，得心应手。2、题型归类目前学生已做了大量的模拟考试题，在当前有限的时间内大量做题，并不是明智之举。学生应把所做的练习中的各类题型进行分析、比较、归类，发现其中的异同点，掌握解决问题的方法。并积极反思,自主。对薄弱知识进行针对性的训练。只有掌握了方法，才能在解决问题时多角度地理解题意，拓宽解决问题的思路和方法，在考试中充分发挥自己的能力。关注热点把握动态近两年，中考命题人员锐意创新，设计出许多新题型。(1)估计、估算题。例：估计考场内空气的质量;(2)动态问题分析。女口：杠杆

7、的转动分析等。(3)故障问题分析。(4)科学方法题。(5)情景信息题。(6)开放性试题(包括条件开放、过程开放、结果开放等)。(7)先学后用题。总之，在复习中，我们一定要做到：复习全面仔细，知识点面结合，把握重点热点，概念牢周掌握，方法灵活运用。同时好好研究课程标准，把握考试动态，调动多方积极因素，就一定能取得满意的效期末（一模）来临，最后一个月可以这样复习!初三上学期的期末考试可谓重中之重，可能会决定孩子是否被保送哦！而且这次期末考试后就意味着进入了中考的冲刺阶段了，对初三生而言至关重要啊，那么期末考试还有一个

8、月左右的时间，复习方法都准备好了吗？还能做哪方面的复习呢？语文：绘制一棵“知识树”考生要想了解自己的知识漏洞在哪里，就要先对所学全部知识作一个系统的梳理，最好的办法就是动手绘制一棵知识点系统“树”，重要知识点是树干，次要的分支点是树杈，从一个知识点出发，引中出一系列概念和定义的相关知识。复习时，考生要对照知识表有顺序、有逻辑地展开，不能“东一榔头、西一棒槌”，那样反而容易