新课标人教版小学五年级语文下册期末专题复习题：阅读

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1、新课标人教版小学五年级语文下册期末专题复习题：阅读(一)有一天，一只老山羊爬山吋把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一頫一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤“。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。1、给下面词屮加点字选择正确的读音，在下面画横线。毛驴(Idlu)山芋(ydhu)友谊(yiyi)分(

2、f@n传n)量耳朵(duOduo)垂(chuishui)下头2、给多音字组词。bei()sh2n()背〈扇〈bei()sha()3＞找出下列各词的近义词。缓缓一一()友谊一一()4、文屮的“千斤”这句话是谁说的，请在()里打“V”。(1)、毛驴说的。()（2）、牛大哥说的。（）（3）老山羊说的。（）5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（）里打（1）毛驴和老山羊（）（2）老山羊和牛大哥（）（3）毛驴和牛大哥（）6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？&用文中的一句话，把下面的话补充完整。这篇

3、寓言故事告诉我们：（二）铺路工去年夏天，当人们正在乘凉的时候，不知从什么地方开来一车铺路工。他们衣着（zhezhaozhuo）陈旧，脸色黑红，行李简单。他们看好一个地方，搭起帐篷，埋锅安灶，准备铺路了。门前这条路，弯弯曲曲，坎坷不平。晴天，风尘弥漫；雨天，泥泞不堪。人们早就（盼望希望愿望）修一条柏油马路。工人们大多来自农村，朴实、憨厚。他们吃住在帐篷里，铺（pUpb）着草席，枕着砖头，吃米饭就咸菜，舍（sheshe）不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬，白天日头曝晒；遇到雨天，外边下雨，里边湿，连被子都是湿润润的。但是，他们似乎不觉得苦，闲吋打扑克，呼叫声很高，拍打声很响。因为施工，不

4、得不干扰周围的住户。铺路耍用混凝土和石子儿，要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵得四邻不安；烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻，常常招来怨言和谩骂。但工人们毫不理睬，（居然果然依然）在轰降声中和浊气熏染中劳作。经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序，工人们把一条泥泞、坑洼、弯曲的土路，变成了一条光洁、平整、笔直的柏油路。小孩子们在柏油路上奔跑、欢呼，活泼天真；老年人在柏油路上散步，悠然自得；上下班的人们，骑着车子，行驶在柏油路上，是那么轻松愉快……可是，铺路工们拆篷卷席走了，没有留下姓名，没有留下足迹，只留下一条闪光的路。1、在文中括号里选择正确的读音或词语。（用横线标

5、出）2、选择答案，打上“丿”：这是一篇以（写人、记事）为主的记叙文。3、认真读短文，填空。①短文记叙的吋间是，地点是,人物是，事情是0②第1自然段中，讲铺路工们行动迅速，工作不讲条件的词语有③第2自然段主要讲④第3自然段主要讲⑤第4自然段主要讲⑥第3、4自然段是为了表现铺路工们的精神。（三）黄果树瀑布是我国最大的瀑布。它宽约二十米，夏季水量最大时宽达三四十米，水势汹涌澎湃。宽阔巨大的水帘拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈，叫人惊心动魄。黄果树瀑布从高处泻落下来，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿。瀑布直奔入潭中，激起的水珠高达一百多米，漫天仿佛云雾笼罩，阳光一照现出美丽的彩虹

6、，景色无比瑰丽。1、本段主要介绍了,突出黄果树瀑布的两方血特点。3、用“一-”画出描写水势的词语。（四）月夜入夜，由于刚下雨不久，街道尚未干透，树叶上盈满雨珠。天边布满蓝黑色的云朵，仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地，乌云越来越少，露出明亮的云缝，黑暗屮有了光明。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。月儿很小，如一个光芒四射的金盘子。她周围的乌云像儿缕轻纱,时而遮住她美丽脸庞。月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。雨后很静，仰望已呈深蓝的天空，稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。不一会儿，月色朦胧。淡淡的月光，静静地泻在大地上，照在江面上，微波粼粼，银光闪闪。月光，照亮了大片的河水

7、，轻抚着大地上一切事物。放眼望去，眼前景物好似一幅淡色的月役水墨画。1、照例子，写111四个相同形式的词来。例：隐约隐隐约约2、给带点的字选择正确的解释。①尚未（）A.风尚，时尚B.注重C.述②盈满（）A.充满B.多出来C.清澈③泻在（）A.腹泻B.很快地流3、作者是按什么顺序来描写月儿的？围绕月儿作者还描写了一些什么景物？4、指岀下列句子各运用了什么修辞手法。①乌云周围的乌云像儿缕轻纱，时而遮住她美丽脸庞。（）（五）这棵绣球花株有一尺多高，郁郁葱葱，枝繁叶茂，就像一棵小树。那拇指粗的主茎上长三根杈，杈上又长枝，枝