社会学第七章社会互动

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1、第七章社会互动（socialinteraction）第一节社会互动的含义及理论一、含义：社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。社会交往：指作为主体的个人、群体、民族等，在社会生活中与自然、社会之间的各种相互关系和相互作用。二者的区别：社会互动侧重微观层面、个体性的人际交互作用及其内涵和形式的讨论；社会交往则汇聚了宏观过程与微观过程的社会性交互作用及其内涵、形式、发展现状与未来趋向的探索。必须发生在两个或两个以上的人之间互动者之间必须发生依赖行为（关键）以信息传播为基础可是面对面的，也可在非面对面场合下

2、发生社会互动含义分析：在特定情境下进行，情境不同意义不同。会对互动双方、他们间关系及社会环境产生影响。往往遵循一定的行为模式，具有一定的互动结构。判断以下活动是否是社会互动行为：看电影、听报告时，人们只是凭一张票坐在一起，看电影、听报告的人之间。一小孩正在与自己的宠物进行交流。一青年一厢情愿写信给对方，但对方总是不回信。一退休老人正与自己原先工作的单位谈自己的福利问题。社会互动的意义人类生存的前提和基础人的社会关系和人际关系实现的前提和基础个性形成、发展和实现的前提和基础一切社会心理现象发生、发展和变化的基础科学技术发明与创造的前提和基础大学生交往中存在的问题不久

3、前，河北大学就大学生人际关系问题，对位于河北省和天津市的１２所高校１２００多名在校学生进行了一次调查。调查显示，人际关系是大学生面对的最苦恼、最难适应的问题之一。另一项全国性的调查也显示，与上个世纪９０年代相比，当代大学生呈现出的心理问题增多，而且在重要性次序上发生了变化。在老一代大学生中，情感、社会交往和学习的重要程度在其心理上分列前三位，现在的前三位仍是这些问题，但是，社会交往上升到第一位，学习问题排第二，情感在第三位。据报载：山东大学社会学系选取在济南举办的两场高校毕业生招聘会，现场发1500份问卷，对今年高校毕业生供需状况进行了调查分析，统计结果表明:用人

4、单位在招聘时最看重的是大学生的综合素质，其中大学生的个人能力成为用人单位关注的重点,特别是人际交往能力更成为重中之重.二、社会互动理论社会互动最早出现在德国社会学家齐美尔所著《社会学》一书中。几种观点：符号互动理论角色理论参照群体理论戏剧理论社会交换理论本土方法论1、符号互动理论人类互动是基于有意义的符号之上的一种行动过程。即只有当互动的双方都能确定和理解各自的处境，能够进行符号沟通时，才能顺利地进行社会互动。互动双方如何理解各自的处境－－角色借用(换位)２、戏剧理论把人们看作戏剧中的演员，主要研究人们运用哪些技巧来在别人心目中创造印象。又称“印象管理理论”。思考

5、题：戏剧理论与就业Ａ、面试前要准备什么：汇集信息：了解自己、了解用人单位对对方可能问的问题进行设计（专业、性格、你对公司的疑问、对职位的心理准备等）带好详细的材料做好前台的各种准备就业面试中的印象管理：Ｂ、在接受面试时要注意的问题：别紧张，要自信。要熟练的描述自己的技能。交谈时敢于直视对方眼睛。做一个好听众。对不适于回答的问题可以有意忽视。就自己申请的工作表明自己的兴趣。结束前安排了解结果的方式，给自己留出思考时间。３、本土方法论一种微观社会学理论，也称民俗学方法论。认为社会互动是由形成人们正常交往基础的规则所决定的，这些规则通常是理所当然、心照不宣的，但如果违背

6、了这些规则，互动就不能顺利进行。用通俗的话来说，就是互动双方要有“共同语言”，并遵守“共同语法”否则无法沟通。A．嗨，李明，你父亲怎么样？B．我父亲怎么样？你什么意思？指精神还是身体？A．我是问他怎么样？你怎么了？（有点被激怒了）B．没什么，只是请你解释的再清楚一点。A．算了吧，别再谈这个了。你的入学申请怎么样了？B．“入学申请怎么样了?”是什么意思？A．你知道我是什么意思。B．我真的不知道。A．你到底怎么了？是不是病了？A．嗨，李明，你父亲怎么样？B．好多了。谢谢你。（存在一种共同语言）第三节社会互动的维度与类型一、社会互动的维度向度:反映社会互动的方向包括：情

7、感、地位、利益关系深度:反映社会互动的程度,即双方相互依赖的大小。广度:反映社会互动的范围,即双方交往的领域的大小。如师生之间、朋友之间的交往广度就不一样。频度:反映一定时间内发生社会互动的多寡,如同班同学与同年级的同学之间、感情亲密与一般的朋友之间其频度（率）就不一样。二、社会互动的类型（一）、合作（co-operation)合作是社会互动中，人与人、群体与群体之间为达到对互动各方都有某种益处的共同目标而彼此相互配合的一种联合行动。三大特征：两个或两个以上的人共同目标相互配合成功的合作应具备的条件目标一致对如何达成目标能取得基本共识行为配合要讲信用其他条件：物质

8、条件、必备