c第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果ppt课件

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1、第一章马克思主义中国化两大理论成果第二节毛泽东思想第一节马克思主义中国化及其发展第三节中国特色社会主义理论体系第四节思想路线与理论精髓第一节马克思主义中国化及其发展马克思主义中国化的提出一二马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化两大理论成果的关系三一、马克思主义中国化的提出李大钊(1889—1927)：北京大学图书馆主任，中国传播马克思主义第一人。陈独秀(1879—1942)：北京大学文科学长，《新青年》杂志主编，被誉为“五四运动的总司令”。一个社会主义者，“必须要研究怎么可以把他的理想尽量应用于环绕着他的实境。”社会主义的理想“因各地、各时之

2、情形不同，务求其适合者行之，遂发生共性与特性结合的一种新制度，故中国将来发生时，必与英、德、俄……有异。”“我很希望青年诸君能以马克思实际研究的精神研究社会上各种情形，最重要的是现社会的政治及经济状况，不要单单研究马克思的学理。”研究马克思的学说，“不能仅仅研究其学说，还须将其学说实际去活动，干社会的革命。”党的幼年时期，对这个问题并没有形成深刻的、完整的、统一的认识。党中央认识到这个问题的重要性是在1935年遵义会议以后，而就全党而言，则是在延安整风以后。毛泽东指出：“如果有人说，有哪一位同志，比如说中央的任何同志，比如说我自己，对于中国革命的规

3、律，在一开始的时候就完全认识了，那是吹牛，你们切记不要信，没有那回事。过去，特别是开始时期，我们只是一股劲儿要革命，至于怎么革法，革些什么，哪些先革，哪些后革，哪些要到下一阶段才革，在一个相当长的时间内，都没有弄清楚，或者说没有完全弄清楚。”1938年，在党的六届六中全会上，毛泽东在《论新阶段》的政治报告中最先使用了“马克思主义中国化”这个命题。“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义，所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。成为中华民族之一部分而与这个民族血肉相

4、联地共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象的空洞的马克思主义。”——毛泽东为什么会提出马克思主义中国化的命题？1、实现马克思主义中国化，是历史正反两方面的经验教训的总结第一、二次国内革命战争时期两次胜利、两次失败的经验教训第一次国内革命战争第二次国内革命战争第三次国内革命战争（北伐战争）（土地革命战争）（解放战争）经过延安整风，马克思主义中国化的思想成为全党共识。1945年，党的七大通过的《中国共产党章程》确立将“毛泽东思想”作为党的指导思想。2、实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的需要中国特殊的国情决定了革命、建设和改革都要探索符合

5、中国国情的道路。“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”——恩格斯3、实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求马克思主义是放之四海而皆准的真理，它揭示了自然界、人类社会和思维领域的一般规律，是无产阶级及其政党批判旧世界，建立新世界的有力武器，但马克思主义是指南而不是教条，它不会为各国的革命和建设提供现成的答案。中国革命和建设也是如此。2021/9/118“正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。”——马克思马克思主义是科学的理论，是放之四海而皆准的普遍真

6、理。但是，马克思主义只有同各国的具体实际相结合，才能发挥其指导作用。2021/9/119马克思主义的强大生命力和影响力，就在于它是同各国的具体实际紧密结合的，是在各国革命和建设的具体实践中运用和发展着的……从而不断出现用“新内容、新思维、新语言”写出的马克思主义的“新版本”。二、马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化：就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。实质马克思主义中国化的具体途径中国革命、建设和改革的实践中国优秀历史传统和优秀文化使马克思主义在中国实现民族化和具体化。马克思主义基本原理马克思主义中国化+=“我们把马、恩、列、斯的方

7、法用到中国来，在中国创造一些新的东西。只有一般的理论，不用于中国的实际，打不得敌人。但如果把理论用到实践上去，用马克思主义的立场、方法来解决中国问题，创造些新的东西，这样就用得了。”马克思主义中国化理论实践实践理论马克思主义与中国实际相结合的过程“解决中国问题”“创造些新的东西”“中国共产党人是我们民族一切文化、思想、道德最优秀传统的继承者，把这一切优秀的传统看成和自己血肉相连的东西，而且将继续加以发扬光大。中国共产党近年来所进行的反主观主义、反宗派主义、反党八股的整风运动，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国

8、文化相结合起来。”——毛泽东：1943年5月《中共中央关于共产国际执委主席团提议解散共产国际的决定》马克思主义中国化的途径