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时间:2019-10-05
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1、必修1分子与细胞第一章走进细胞第1、2节从生物圈到细胞细胞的多样性与统一性核心知识讲解考点1:生命活动离不开细胞考点2:生命系统的结构层次考点3:高倍显微镜的使用考点4:病毒、原核细胞与真核细胞的比较1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞生活方式:寄生在活细胞病毒分类:DNA病毒、RNA病毒遗传物质:或只是DNA,或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。考点1:生命活动离不开细胞考点2:生命系统的结构层次1、列表比较生命系统各层次结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位神
2、经细胞、心肌细胞组织由形态相似、结构和功能相同的细胞和细胞间质构成神经组织、肌肉组织器官几种不同的组织结合成的能完成某一生理功能的结构脑、心脏、小肠系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起神经系统、循环系统等个体由若干器官和系统协调完成复杂生命活动的单个生物,(单细胞生物由一个细胞构成一个个体)蛙、人、草履虫龟等种群在一定的自然区域内,同种生物的所有个体总和某区域内同种龟的所有个体结构层次概念举例群落同一区域内聚集在一定区域中各种生物种群的集合该区域内龟和其他所有生物的种群生态系统由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体蛙生活的水体生态系统生物圈是地球表面
3、最大的生态系统地球上全部生物及其无机环境的总和植物没有“系统”,植物由根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官构成单细胞生物由“细胞”直接构成“个体”,病毒、原子、分子都不是生命系统,细胞是最小的生命系统。思考:所有生物的生命系统结构层次都一样吗?目镜镜筒粗准焦螺旋转换器物镜载物台遮光器(通光孔)反光镜细准焦螺旋压片夹镜臂镜柱镜座①显微镜的结构考点3:高倍显微镜的使用放置装片使镜筒下降低倍镜观察取镜与放镜对光使镜筒缓慢上升装物镜和目镜低倍镜的使用将要用高倍镜观察的部位移至视野中央转动转换器,换至高倍镜观察各种细胞,以及线粒体、叶绿体等细胞器收显微镜调节光圈、反光镜、细准焦螺旋使图像清晰高倍镜的
4、使用②显微镜使用的一般步骤:③显微镜使用的注意事项a)放大倍数:指物体的长度或宽度的放大倍数。=物镜放大倍数×目镜放大倍数b)镜头长度与放大倍数:目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越高;物镜与装片间距离越近,放大倍数越高。c)视野和镜像亮度:低倍镜下成像特点--视野大,物像小,细胞数目多,光线亮;高倍镜则相反。d)物像移动与装片的移动方向相反,即“偏哪移哪”e)显微镜使用时的异常现象与原因:有气泡:制作装片不规范;材料厚薄不均匀;水太少同一视野一部分清晰另一部分不清晰:材料厚薄不均匀视野太亮:光线太强;光圈太大;反射太强f)使用高倍镜时,观察过程中不能转动粗准焦螺旋。类别原核细胞真
5、核细胞本质区别细胞壁细胞质细胞核DNA存在形式细胞分裂可遗传变异生物类群有拟核,无核膜,无核仁,无染色体有真正的细胞核,有核膜、核仁和染色体有,含肽聚糖植物有:纤维素和果胶,真菌有,动物无细菌,蓝藻,放线菌,支原体,衣原体等动物、植物、真菌(酵母菌、霉菌、蘑菇等)无以核膜为界限的细胞核仅核糖体一种细胞器多种细胞器拟核:大型环状DNA质粒:小型环状DNA细胞核:染色体线粒体和叶绿体:裸露以二分裂为主无丝分裂/有丝分裂/减数分裂有以核膜为界限的细胞核只有基因突变基因突变/基因重组/染色体变异考点4:原核细胞、真核细胞的比较1.细胞多样性的表现:真核细胞与原核细胞的结构存在差异;真核细胞的形状、
6、大小、种类各不一样;动植物细胞的结构存在差异;原核细胞的形状、大小、种类各不一样;多细胞生物不同组织的细胞形态、大小和功能各不一样2.细胞统一性的表现:不同细胞具有相似的基本结构:细胞膜、细胞质、与遗传有关的遗传物质DNA;不同细胞具有相似的化学组成:组成元素基本一致,化合物种类也相似;细胞的增殖方式相同:细胞分裂;细胞中某些生命活动相似:DNA复制、蛋白质合成;遗传物质都是DNA,共用一套遗传密码;细胞学说。③主要内容:3、细胞学说:②其建立者主要是:施莱登,施旺①建立的过程:④意义:揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,证明了动植物有着共同的起源---细胞。时间科学家主要成果1665
7、年胡克观察木栓组织,命名细胞18世纪施莱登提出细胞是植物体基本单位18世纪施万证明两在有机界最本质联系1858年菲尔肖细胞通过分裂产生新细胞
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