小学科学《有趣的磁铁游戏》PPT课件

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1、大象出版社小学三年级科学下册第三单元第二节有趣的磁铁游戏湘江小学朱文举蹄形磁铁条形磁铁磁铁上都标有字母N和SS极表示南极，N极表示北极NN环形磁铁温馨提示：(1)活动时各小组要合理分工：a、两人做实验b、一名汇报员。c、一名记录员d、一名材料收集管理员e、一名纪律监督员(2)每个组都有一个材料袋，你身边还有许多现成的材料，你都可以把它充分的利用起来。在玩磁铁的时候请你做到以下几点：（1）注意用不同的方法（2）仔细观察，每一种玩法至少要有一个发现（3）通过这个现象能说明什么（4）把自己的发现用简单的语言、图画或喜欢的方式记录下来。有趣的磁铁游戏“磁铁

2、找朋友”“磁铁比力气”“磁铁碰磁铁”磁铁能吸铁；隔着物体也能吸铁；两极磁性最强；同极相斥，异极相吸；指南北。磁铁的性质：磁铁的朋友不能被吸引的物体实验收获“磁铁找朋友”活动记录铁钉、回形针、大头针木块、橡皮，泡沫塑料、铝镁合金硬币、铜丝。磁铁能吸铁做的东西能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性活动方案：用磁铁的两端与中间分别吸引回形针。“磁铁比力气”“磁铁比力气”活动记录两个磁极的名称吸回形针的数量(填“多”或“少”)N极S极中间我的收获多多少磁铁的磁性两头强，中间弱。“磁铁碰磁铁”所需材料：两块条形磁铁、旋转架活动方案：1、将两块磁铁分别放在旋转架上

3、，待静止。2、分别将两块磁铁的N、N极，S、S极，N、S极以及S，N极靠近或接触，观察现象。相吸相吸相斥相斥两个磁极的名称现象N—SS—NN—NS—S同极相斥，异极相吸“磁铁碰磁铁”活动记录结论：随着科学技术的发展，磁铁越来越广泛地应用在我们的生活和生产中，举例说明它们分别运用了磁铁的哪个性质。说一说：妈妈在河边洗衣服，不小心把钥匙掉到了河水中，水很深，你有什么好办法捞出钥匙吗？解决问题