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《专题6 连词（共61张PPT）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、专题6连词专题6连词┃考点直击┃*点睛*连词是一种虚词，用于连接词与词或句与句，不单独用作句子成分。连词按其性质可分为并列连词和从属连词。●1并列连词的用法1．表并列关系表示并列关系的并列连词有and,neither…nor,notonly…but(also),both…and,aswellas等。如：NeitheryounorIamright.你和我都不正确。NotonlymyfatherbutalsoIaminterestedinfootball.不仅我爸爸而且我也对足球感兴趣。专题6连词Both
2、sheandSophiawerepleasedwiththegirl.她和索菲娅都对这女孩满意。TomaswellasIwalkstoschooleveryday.除了我，汤姆也每天步行去上学。专题6连词2．表转折关系表示转折关系的并列连词有but,yet,while,however等。如：Ifailedagain,butIwon'tgiveup.我又失败了，但我不会放弃的。IwasborninDalianwhileIgrewupinCanada.我在大连出生而在加拿大长大。专题6连词3．表因果关系表
3、示因果关系的并列连词有so,therefore,for等。如：Igotuplate,soIdidn'tcatchtheearlybus.我起床晚了，所以没赶上早班车。Thedaysgetlonger,foritisalreadyJuly.天变长了，因为已经是七月了。专题6连词4．表选择关系表示选择关系的并列连词有or,either…or…，otherwise等。如：Workhard,oryouwillfallbehind.努力学习，否则你会落后的。Eitheryouorheisgoingtodosom
4、eshoppingthisafternoon.今天下午或者你或者他去购物。专题6连词[提醒](1)both…and…意为“……和……”，连接两个成分作主语时，谓语动词要用复数。(2)neither…nor…意为“既不……也不……”；notonly…but(also)…意为“不但……而且……”；either…or…意为“或者……或者……”。它们连接两个成分作主语时，谓语的数通常与靠近其的主语的数保持一致，即遵循“就近原则”。(3)aswellas意为“而且，还，又”，它连接并列主语时，谓语动词应与它前面
5、的主语一致专题6连词●2引导状语从句的从属连词1．引导时间状语从句的连词：when,while,before,after,since,until,assoonas等。如：Vegetablesarebestwhentheyarefresh.新鲜的蔬菜最好。She'sbeenplayingthepianosinceshewaseight.她从八岁起就弹钢琴了。I'llletyouknowassoonasIgettoBeijing.我一到北京就通知你。专题6连词2．引导条件状语从句的连词：if,unless
6、,aslongas等。如：Ifitisfinetomorrow,we'llgotothepark.如果明天天气好，我们就去公园。Myfatherwilllookforanotherjobunlessthecompanyoffershimmoremoney.除非这家公司给他更多的报酬，否则我爸爸将另寻一份工作。专题6连词3．引导目的状语从句的连词：sothat,inorderthat等。如：Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlybus.为了能赶上早班车，他起得很早。
7、4．引导原因状语从句的连词：because,as,since等。如：Sinceeveryoneishere,let'sbegin.既然大家都在这儿，那咱们就开始吧。专题6连词5．引导结果状语从句的连词：so…that,such…that等。如：ThehorseransofastthatIcouldn'tfollowit.马跑得如此快，以至于我跟不上它。6．引导让步状语从句的连词：though,although，evenif(＝eventhough),whatever等。如：Ican'tstillund
8、erstandthearticlethoughtherearefewnewwordsinit.尽管这篇文章里几乎没有生词，但我还是不懂。专题6连词7．引导比较状语从句的连词：than,as…as…，notas/so…as等。如：IthinkEnglishisasimportantasMaths.我认为英语和数学同等重要。[提醒](1)在if引导的条件状语从句和assoonas,when引导的时间状语从句中，遵循“主将从现”原则。(2)though,alt
