2014年深入开展党的群众路线教育实践

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1、2014年深入开展党的群众路线教育实践2014-041学习内容一、党群干群关系的基本现状二、开展群众路线教育实践活动重要意义三、如何开展开展群众路线教育实践活动2主流是好的，但问题也不可忽视。一、党群干群关系的基本现状总的判断：31.党群干群关系的主流是好的改革发展的成果惠及广大群众，这是党群干群关系和谐的实践基础。党的一系列利民亲民政策，是党群干群关系和谐的政治保证。绝大多数党员干部真心实意为民谋利解忧，是党群干群关系和谐的直接动力。各级党委、政府力求解决各种社会矛盾，是密切党群干群关系的有利条件。42.存在的问题不容忽视具体表现在：（1）利益需

2、要与分配不公的矛盾；（2）干部素质与任务要求的矛盾；（3）群众利益诉求与体制机制的矛盾；（4）社会生活多样化与社会管理滞后的矛盾。5替谁说话6一般群众不能给局长打电话。73、产生矛盾的根源分析客观原因：1.经济不发达及收入分配不公，这对社会矛盾的影响具有根本性。2.体制机制不健全和社会事业相对滞后，是引发干群矛盾的重要因素。主观原因：1.官本位意识严重，公仆意识和宗旨观念淡漠。2.作风不正，官僚主义、形式主义严重。3.权力观念错位，有的人把手中握有的权力当作谋取个人私利的工具，腐败现象的蔓延加剧了干群关系紧张，进而危及党群关系。4.监督约束不力，惩

3、诫力度不够。8脱离群众的危害不可低估部分干部在作风上暴露出的问题，已成为影响科学发展、社会和谐及各项工作任务落实的突出障碍。一是工作敷衍、推诿拖拉，政治敏感性不强；二是精神不振，作风漂浮、脱离群众，形式主义、官僚主义严重；三是方法简单粗暴，对待群众态度生硬；四是私心较重，办事不公,甚至以权谋私；五是弄虚作假，欺上瞒下，搞“形象工程”等等。近年来，贵州瓮安、云南孟连、湖北石首、云南昆明等地的群体性事件震动全国；而诸如野蛮拆迁、“茶杯门”、“掌掴门”等新闻事件也越来越引人注目。这些事件的背后，无不反映出一些地方干群关系的紧张状态，对党的执政能力形成巨大

4、考验，威胁社会和谐稳定，增加了社会改革进步的成本。进一步改善干群关系的现实要求，越来越迫切。9二.开展群众路线教育实践活动重要意义1.弘扬党的优良传统2.落实执政为民的需要3.巩固执政基础的需要4.构建社会主义和谐社会的需要101.弘扬党的优良传统中国共产党90多年的历史证明，坚持群众路线，保持党同人民群众的血肉联系，是党的作风建设的核心问题。党的最大优势是密切联系群众，最大危险是脱离群众。11“群众是真正的英雄，党离不开群众，而群众却是独立于党之外的力量，党和群众的关系是鱼与水的关系。”——毛泽东的《农村调查》的序言和跋（一九四一年）中国共产党的

5、群众观的发展历史12我们党同广大群众的联系，对中国社会主义事业的领导，是六十年的斗争历史形成的，党离不开人民，人民离不开党，这不是任何力量所能够改变的。“群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。”——邓小平：《贯彻调整方针，保证安定团结》13“只有把关心群众、服务群众的工作做好了，我们才能始终保持与人民群众的血肉联系，才能无往而不胜。”——江泽民《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》14“认真研究我国社会生活的新变化和群众工作的新特点把加强和改进群众工作贯彻到党的建设和政权建设的各项工作中去”“以人为本”“群众利益无小事”15

6、“人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。”“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”——习近平：《十八大常委见面会讲话》2012.11.1516党的经验，决定了我们必须开展群众路线教育。在两届党代会之间的5年里，在全党开展一次集中学习教育实践活动，既是加强和改进党的建设的一项创举，也是这些年来党建工作的成功经验。171998年开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”主要内容的党性党风教育；2004年开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动；2008年开展的深入学习实践科学发展观活动；2010年开展

7、创先争优活动；2013年群众路线教育活动。18群众路线是我们党的生命线，密切联系群众是党的优良传统和作风。我们党成立90多年、执政60多年来，始终把坚持群众路线、密切党同人民群众的血肉联系作为立党兴党的根本出发点和落脚点，从而保证了党在各个时期历史任务的完成。191945年，毛泽东同志在党的七大提出了著名的“三大作风”，即理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。新中国成立前夕，毛泽东同志又提出“两个务必”的要求。进入新世纪新阶段以来，世情国情党情发生了新的深刻的变化。以习近平同志为总书记的党中央，更加重视坚持群众路线，密切党群干群关系，作为治国

8、理政的根基。2、巩固执政基础的需要20坚持人民是历史创造者的马克思主义根本观点不能变始终拜群众为师，向群众学习的谦虚态度不