电工与电子技术--基本放大电路

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1、电工与电子技术第2章基本放大电路第3章集成运算放大器第5章数字电路第7章可控硅及其应用PLC(可编程控制器)原理及应用目录2基本放大电路2.1交流放大电路的基本工作原理2.2交流放大电路的分析方法2.3静态工作点的稳定2.7放大电路中的负反馈2.4阻容耦合多级放大电路本章要求:1.理解单管交流放大电路的放大作用和工作原理。掌握静态工作点的估算方法和放大电路的微变等效电路分析法。掌握电压放大倍数及输入、输出电阻的计算方法。掌握阻容耦合多级放大电路的计算方法。5.理解反馈的概念,了解负反馈对放大电路性能的影响。2基本放大电路放大的实质:用小能量的信号通过

2、三极管的电流控制作用,将放大电路中直流电源的能量转化成交流能量输出。对放大电路的基本要求:1.要有足够的放大倍数(电压、电流、功率)。2.尽可能小的波形失真。另外还有输入电阻、输出电阻、通频带等其它技术指标。放大的概念:放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大的信号。2.1交流放大电路的基本工作原理共发射极基本电路ECRSesRBEBRCC1C2T+++–RL++––ui+–uo+–++–uBEuCE–iCiBiE2.1.1基本放大电路的组成电路组成:●晶体管T●基极电源EB与基极电阻RB●集电极电源EC●集电极电阻RC●耦合电容C1、C2输入端:ui

3、输出端:uo放大电路各元件作用晶体管T--放大元件,iC=iB。要保证集电结反偏,发射结正偏,使T工作在放大区。共发射极基本电路ECRSesRBEBRCC1C2T+++–RL++––ui+–uo+–++–uBEuCE–iCiBiE基极电源EB与基极电阻RB使发射结处于正偏,并提供大小适当的基极电流。集电极电源EC为电路提供能量。同时保证集电结反偏。耦合电容C1、C2隔离输入、输出与放大电路直流的联系,同时使信号顺利输入、输出。信号源负载共发射极基本电路ECRSesRBEBRCC1C2T+++–RL++––ui+–uo+–++–uBEuCE–iCiB

4、iE集电极电阻RC将变化的电流转变为变化的电压。单电源供电时常用的画法共发射极基本电路+ECRSesRBRCC1C2T+++–RLui+–uo+–++–uBEuCE–iCiBiEECRSesRBEBRCC1C2T+++–RL++––ui+–uo+–++–uBEuCE–iCiBiEUBEIBICUCE无输入信号(ui=0)时:uo=0uBE=UBEuCE=UCE+ECRBRCC1C2T++ui+–uo+–++–uBEuCE–iCiBiEuBEtOiBtOiCtOuCEtO2.1.2交流放大电路的工作特点(1)无输入信号电压时,三极管各电极都是恒定的电压

5、和电流:IB、UBE和IC、UCE。结论:ICUCEOIBUBEO(IB、UBE)和(IC、UCE)分别对应于输入、输出特性曲线上的一个点,称为静态工作点。QIBUBEQUCEIC静态工作点UBEIB无输入信号(ui=0)时:?有输入信号(ui≠0)时uCE=EC-iCRCuBE=UBE+ui=UBE+UimsinωtiB=IB+ib=IB+IbmsinωtiC=IC+ic=IC+βibuCE=UCE+uce=UCE+uoIC+ECRBRCC1C2T++ui+–uo+–++–uBEuCE–iCiBiEuBEtOiBtOiCtOuCEtOuitOUCE

6、uotO有输入信号(ui≠0)时:交直流信号共存(uo0)(2)加上输入信号电压后,各电极电流和电压的大小均发生了变化,都在直流量的基础上叠加了一个交流量。+集电极电流直流分量交流分量iCtOiCtICOiCticO结论:静态分析动态分析(3)若参数选取得当,输出电压可比输入电压大,即电路具有电压放大作用。(4)输出电压与输入电压在相位上相差180°,即共发射极电路具有反相作用。uitOuotO结论:①晶体管必须工作在放大区。发射结正偏,集电结反偏。②正确设置静态工作点,使晶体管工作于放大区。③输入回路将变化的电压转化成变化的基极电流。④输出回路将

7、变化的集电极电流转化成变化的集电极电压,经电容耦合只输出交流信号。实现放大的条件直流通路和交流通路电容对交流可看成短路;对直流可看成开路。直流通路:无信号时电流(直流电流)的通路。用来计算静态工作点。交流通路:有信号时交流分量(变化量)的通路。用来计算电压放大倍数、输入电阻、输出电阻等动态参数。2.2交流放大电路的分析方法静态:放大电路无信号输入(ui=0)时的工作状态静态分析:确定静态工作点(Q:IB、IC、UCE)(静态分析、动态分析)分析方法:估算法、图解法分析所用电路:直流通路2.2.1静态工作情况分析设置Q点的目的:(1)使放大电路的放大信

8、号不失真;(2)使放大电路工作在较佳的工作状态,静态是动态的基础。画放大电路的直流通路方法直流通路对直流信号

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