13只有一个地球ppt课件

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1、13只有一个地球地球是太阳系从内到外的第三颗行星,也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星。它也经常被称作世界。地球已有44~46亿岁,有一颗天然卫星月球围绕着地球以30天的周期旋转,而地球以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。365天5小时48分46秒地球2、哪几方面说明只有一个地球的?(分段)5、理解“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”这句话的含义。(提示:你从哪里看出地球的可爱?又哪里看出地球容易破碎?)3、课文运用了哪些说明方法?举例说明。4、自读三,四自然段,你看到了怎样的地球?讨论思考1、自读课文,找到课文生字并理解。下一页晶

2、莹和蔼可亲资源矿物恩赐枯竭滥用威胁目睹慷慨移民破碎璀璨指望jīngyíngǎizīkuàngcìjiélànxiédǔ生字学习..........yáowàngjīngyíngzīyuánkuàngwù遥 望  晶 莹  资 源 矿 物ēncìjiézhìkūjiélànyòng恩赐 节 制  枯竭  滥 用wēixiézhǐwàngshèxiǎngyímín威 胁 指 望  设想  移民pòsuìmùdǔhéǎikěqīn破碎  目睹 和蔼可亲qúnxīngcuǐcànzǐsūnhòudài群 星 璀 璨  子孙 后 代正确读读下面的词语遥望 晶莹 资源 矿

3、物恩赐 节制 枯竭 滥用威望 指望 设想 移民破碎 目睹 和蔼可亲群星璀璨 子孙后代遨游—漫游;游历。璀璨—本指珠玉等光彩夺目。这里指各种星球光亮耀眼。宇宙—包括地球及其他一切天体的无限空间。恩赐—原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。慷慨—不吝惜。枯竭—用尽。目睹—亲眼看到。地质—地壳的成分和结构。滥用—过度使用,没有节制。滥,不加选择,不加限制。词语积累遨游:漫游、游历。渺小:微小。慷慨:不吝惜。恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。滥用:胡乱或过度地使用。璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。枯竭:穷尽,穷竭请归纳概括,课文写了关于地球哪几个方面的内容?地球的

4、美丽地球的渺小自然资源有限不能移居别处地球太可爱了,又太容易破碎了!交流讨论:为什么说“只一个地球?”小结:通过学习,我们初步了解了地球,知道了她的样子非常──(美丽壮观),但同宇宙相比又是显得非常──(渺小)。她所蕴含的──(自然资源有限),如果她被破坏,人类根本──(无法移居)到别的星球。正是基于这些认识,文章向人类发出了呼吁──(只有一个地球)。关于地球的哪几个方面的内容?一(1-2)地球的美丽壮观与渺小。二(3-4)地球所拥有的自然资源有限。三(5—7)人类无法移居的事实。四(8—9)人类应精心保护地球。下一页一、(1、2)地球美丽壮观、可亲可爱,但地

5、球上人类活动的范围很小。二、(3、4)地球上的自然资源是有限的。三、(5-7)人类不能指望在破坏了地球之后在移居到别的星球上去。四、(8、9)我们要精心保护地球,精心保护地球环境。只有一个地球美丽而渺小资源很有限不可能移居要精心保护通过学习,我们初步了解了地球,知道了它的样子非常(      ),但同宇宙相比又显得非常(    )。她所蕴含的(       ),如果她被破坏,人类根本(      )到别的星球。正是基于这些认识,文章向人类发出了呼吁(        )。美丽壮观渺小自然资源有限无法移居只有一个地球根据课文填空:因为人类活动的范围(),而地球上的

6、(),人类不能指望(),所以我们要()。很小很小自然资源也是有限的在破坏了地球以后移居到其它星球上去精心保护地球关于地球的哪几个方面的内容?返回课文运用了哪些说明方法一、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。1.这句话是作者对的赞美,突出了地球的,体现了作者对地球的。地球可爱与美丽热爱之情2.这句话运用什么说明方法?打比方句中将比作。3.打比方的运用使句子在表达上。通俗易懂又生动形象地球母亲,摇篮下一页课文运用了哪些说明方法二、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟

7、.它只这么大,不会再长了。1.这段话运用了、、.等说明方法。列数字打比方作比较2.作者这样写的目的是什么?地球很小,意味着地球资源是有限的,我们应该珍惜和保护地球。下一页同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.为什么这么说?下一页课文运用了哪些说明方法三、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。1.这句话运用什么说明方法?作比较列数字2.“40万亿千米”直观地表明了。范围之大,大到人类根本无法到达。3.说明方法的作用体现了说明文语言的。科学性、严谨性读三,四自然段,你看到怎么地球一,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才

8、形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提

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