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页数:15页
时间:2019-10-03
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1、Wouldyoulikeapie?Unit7MagiceyesGoodmorning.Hi.Goodafternoon.AreyouMike?Yes,Iam.motherThisismyfather.She’smyfriend.sister快速反应acake一个蛋糕apie一个馅饼acakeapieForyouandme.给你们和我。Listentoarhyme儿歌欣赏从儿歌里,你听到了哪些食物?Who?谁?看卡通,回答问题:Who?谁?Hi.Nicetomeetyou,Helen.Thisis.She’sMike’s.Helens
2、ister再看卡通,回答问题:WhatwouldHelenlike?海伦想要什么?再看卡通,回答问题:WhatwouldHelenlike?海伦想要什么?√自己看课文,圈出相关句子:WhatadvicedidthekidsgiveHelen?其他小朋友给了海伦什么建议呢?who谁Whatadvice什么建议SuHaiYangLingWouldyoulikeapie?acake?Whataboutacake?apie?Wouldyoulike…?你想要……吗?wouldlike想要Whatabout…?……怎么样?No,thankyo
3、u.Yes,please.好的,请给我。不,谢谢。拿出cake、pie的图片同桌一问一答。自己读课文,完成下面的填空。Thisis.She’sMike’s.Shewouldlike.(想要)Helenacakesister听录音,跟读课文。分角色读课文。要求:1.六人一组,分好角色。2.声音响亮,配上动作更好。拿出图片,一人扮演Helen,同桌进行操练:Hi,Helen.Wouldyoulike?No,thankyou.Whatabout?Yes,please.Helen参加了同学们的野餐,获得了热情的招待。拓展:如果Helen到你
4、家去做客,你准备怎样招待她呢?Homework(家作):听录音,跟读课文两遍。抄写四个单词一遍。A:听录音,跟读课文三遍。抄写四个单词两遍。B:听录音,跟读课文四遍。抄写四个单词四遍。C:
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