unit6storytime1

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1、Unit6Atthesnackbar(Period1)（Storytime）Whattolearn学什么？Storytime①Namesomefoodanddrinks.说出一些食物和饮料②Trytoorderfood.尝试点餐③Retellthestory.复述这个故事Howtolearn怎么学？④Listencarefully认真倾听⑤Showyourselfactively积极地自我展现Learningaims同学们，每完成一项任务都可以获得一颗星！加油哦！●Angela说一个单词，小组合作说出同类单词。比一比看哪个小组准备的充分，说的多。piefo

2、od食物noodleshamburgerhamgerbureggicecreamcakehotdoghamburgerssandwichsandwichesdrink饮料milkcoffeejuicecolaSpriteFantaaglassofmilk一杯牛奶（玻璃杯）acupofcoffee一杯咖啡Playagameahamburgeraglassofmilksomenoodlesanicecreamacupofcoffeeasandwichacake见到单词就大声地读出来，见到图片就说“Yumi!”我们在哪儿可以买一杯牛奶?snackbarsnack

3、barssnackbar如果你是服务员，你会怎么说？如果你是顾客，你会怎么说？？Whatwouldyoulike?I’dlike…Whataboutyou?Anythingelse?小组讨论一分钟，并选派代表回答。Playagame:Magicbox魔法盒将会变出一些食物，如果这是你想要的食物，就站起来一起大声喊出:I’dlike…I'dlikeahamburger.I'dlikeasandwich.I'dlikesomenoodles.Tip:Childrenshouldn’tdrinktoomuchcoffee.It’snotgoodforhealth

4、.儿童不宜多喝咖啡，对健康无益哦！I'dlikeacupofcoffee.1号:Whatwouldyoulike?2号:I’dlike…and….1号:Whataboutyou?3号:I’dlike…1号:Anythingelse?4号:Yes，I’dlike…/No,thanks.Tip：你和你的小伙伴们来到了snackbar，要怎么点餐呢？快来试试吧！Tips:四人一组1号（服务员）2号（顾客一）3号（顾客二）4号（顾客三）snackbarWatchandtick看动画，勾出Mike,Helen和Dad各自想点的食物和饮料FoodDrinksWatch

5、andtick看动画，勾出Mike,Helen和Dad各自想点的食物和饮料Watchandticktip:请在导学案上完成打钩，再和你的组员核对答案，每组选派三名同学回答。FoodDrinks√√√√√Whatwouldyoulike?I’dlikeahamburgerandaglassofmilk.I’dlikesomenoodles.Listenandimitate听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！Whataboutyou,Dad?I’dlikeasandwichandacupofcoffee.Listenandimitate听录音跟读课文，注意模仿

6、语音语调哦！Anythingelse?Ahamburger,noodlesandaglassofmilk,please.Asandwichandacupofcoffee.Listenandimitate听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！Hereyouare.Thankyou.Thankyou.Listenandimitate听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！Let’sread!Tip:自由朗读，注意语音语调哦！RetellthestoryWhattolearn学什么？Storytime①Namesomefoodanddrinks.说出一些食物和饮料②T

7、rytoorderfood.尝试点餐③Howtolearn怎么学？④Listencarefully认真倾听⑤Showyourselfactively积极地自我展现Retellthestory.复述这个故事Retellthestory.复述这个故事Tip:使用思维导图进行复述，方式任选。选派代表进行复述你问我答进行复述角色扮演进行复述Tip:让我们来创编一个新的对话吧！两人一组，选择一个商店进行对话练习，要求用今天所学的句型和短语，或适当进行拓展和改变。MakeadialogeA:CanIhelpyou?B:Yes,please.A:Whatwouldyou

8、like?B:I’dlike…A:Wouldyoulikea/an