分析人类活动破坏环境的实例

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1、第一节分析人类活动破坏环境的实例黑里寨中学李飞一、明确目标①利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析，举例说明人对生物圈多方面的影响。②认同人类活动对生物圈的影响，形成环境保护意识。③进一步掌握调查和收集资料等科学探究的方法，养成良好的学习习惯。二、欣赏引航欣赏著名钢琴家李查德克莱得曼演奏的钢琴曲《命运》和美丽的海洋风光。对于鲸鱼来说，欢乐的时光是短暂的，现在的鲸鱼的命运是悲惨的。鲸鱼的自述大家好，我是一头个头很大的鲸鱼，大家知道我们鲸鱼的遭遇吗？近些年来，地球上的人类打着“科学探究”的旗号，开始明目张胆地捕杀我们。我也非常难过，因为我的亲人们受到了人类的

2、欺凌。在上个世纪，我们鲸鱼就被捕杀了约三十六万头！到现在，须鲸中的蓝鲸就只剩下了不到五十只了，这对我们鲸家族来说真是不幸啊！唉！我希望人类不要再捕杀鲸鱼了，因为地球是我们共同的家园，如果我们和人类能够和谐相处，该是多么好啊！三、展示交流思考“人类社会的飞速发展的繁华背后，给地球带来了哪些隐患？”资源的枯竭，水源的污染，空气变得污浊等等三大问题：酸雨、温室效应和臭氧层破坏四、合作探究1.针对课本中破坏环境的4幅插图实例“罪恶的偷伐”、“沙尘暴滚滚袭来”、“无情的猎捕”、“何日重现太湖美”，围绕书中提出的问题展开探究。2.2009年第11届全运会在济南举行，假如你

3、是济南市市长，你将怎样规划济南市的环境？1.森林的作用：防风固沙、吸收二氧化碳释放氧气、净化空气、调节气候、消减噪音、保持水土和保护野生动物。2.对工厂的污染气体和污水进行净化处理，鼓励乘坐公交车，尽量避免外出，建立完善的垃圾回收系统教师评语：人类只有一个地球，勇敢的人类洪荒时代走到了文明的世纪，人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。环境污染，生态恶化，地球发出了痛苦的呻吟。善待万物，就像善待我们的朋友；拯救地球，就是拯救我们的家园。据报道：我国西南某地区是一个仅有5万多人的地方，患地方性甲状腺肿的人数高达1200人，占全区人数的2.3%。科

4、学工作者通过调查了解到：1965年前，当时该地区森林茂密，覆盖率在40%以上，自然条件非常好。后来，由于毁林开荒森林覆盖率下降到9.4%，伴随着地方性甲状腺肿的发病率大幅度提高。请根据以上叙述回答：（1）毁林开荒与甲状腺肿的联系是：（2）要防止甲状腺肿的出现，最普遍有效的方法是：（3）这一现象说明，人对自然界的任何行为，必须遵循:环保小卫士宣誓：爱护环境，从我做起，我们反对污染，我们渴望绿水青山，让污染远离人类，将保护环境进行到底。六、学后记：写出你力所能及的5件环保小事。